校园活动策划方案一共5篇

时间:2023-12-27 19:40:49 投诉 下载本文

校园活动策划方案一共5篇

第1篇:经典校园活动策划方案

一、活动时间、地点。

1、4月23日——5月 17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)

2、地点:中心小学排球场

二、参赛对象及办法。

1、参赛对象:中心小学全体教职工。

2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组 ,具体见附表。

三、竞赛方法。

1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。

2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。

3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

四、成绩记录及决定名次。

1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。

2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。

五、裁判组人员。

主裁判:

副裁判:

六、奖励办法。

设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。

七、比赛要求。

1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。

2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。

3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。

第2篇:经典校园活动策划方案

一、组织机构

成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:

组长:z

副组长:z

组员:zz

职责:各项活动的组织、协调

宣传:办公室

职责:1、各项活动的摄影及新闻报道

2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造

艺术指导:音乐组

职责:各项文艺表演活动的艺术指导

礼仪培训:礼仪社

职责:对艺术节礼仪人员进行培训

影音支持:教务处、信息组

职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控

2.各项活动的摄像及后期制作

后勤保障:总务处

职责:1.艺术节期间各项活动的舞台布置;

2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置;

3.艺术节期间所需物品的采购工作。

安全保卫:办公室

职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。

二、活动主题:

展名校之风,绘艺术之色

三、活动时间、对象:

活动时间:20_年12月13日--20_年12月31日

活动对象:全校师生

四、活动内容

本届文化艺术节设六大板块

(一)第一届校园文化艺术节启动仪式

时间:12月13日(周五)班会课时间

(二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛

1、活动组织:校团委

活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社

负责人:z

2、活动时间:

(1)截止交稿时间:12月19日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室

(2)优秀作品展出时间:20_年12月24日——12月30日

3、展出地点:学校教学楼大厅

4、参赛对象:初一,初二学生

5、作品范围:

(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;

(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;

(3)摄影作品:彩色、黑白均可;

(4)手工作品:各类手工作品均可。

6、参赛要求:

(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;

(2)摄影作品:提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保留EXIF信息;照片边长尺寸应大于1920x1080,数据量1MB以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)书法作品、绘画作品:规范上交作品,建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。

(5)以班为单位分类上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明),统一上交至学生会办公室,所有作品不允许卷折,一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。

7、奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。

(三)“金话筒”第三届校园主持人大赛

1、活动组织:校团委

活动承办:初一年级组、初一语文组、口才社

总负责:z

协助:z

2、时间:12月13日——12月25日

3、参赛对象:初一学生

4、参赛条件:

(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名,班级进行初选,择优推荐。

(2)能说标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。

5、比赛形式:选手自愿报名,分别进行初赛、复赛;

6、比赛安排:

(1)初赛报名:各班进行初选后选送2人参加比赛

(2)初赛:

时间:12月19日(暂定,确定时间以小方案上为准)

环节:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);

地点:多功能厅

(3)10强复赛:

时间:12月23日(暂定,确定时间以小方案上为准)

环节:精彩亮相(才艺展示)、话题交流(将选手分为5组,2人一组展开话题)、创意主持(以抽签的形式决定自己主持的话题,进行即兴主持)、拉票环节

地点:多功能厅

现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。

7、比赛奖励

(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)

第3篇:校园活动策划方案范文

一、活动背景

为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”

活动营销活动方案,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!

二、活动目的、意义和目标

我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

三、目标产品和目标市场

1.目标产品:小盆栽、毛线、mp3/4

2.目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和08级、07级女生

四、 swot分析

(一) 竞争优势(strength)

1、潜在的空白市场

在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查营销活动方案,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。

2、有很大的需求

据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。

3、有实力雄厚的人力资源

我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为利益!

(二) 竞争劣势(weakness)

1、市场的不确定性

鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。

2、克服劣势的途径

凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。

(三) 机会(opportunity)

正如前面所述,空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。

(四) 威胁(threat)

1、竞争激烈

由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知

2、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。

针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们 的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利!

通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

五、活动参与者及人事安排

队长 谭芳芳

宣传总监 徐先凯 财务总监 彭慧玲

策划总监 颜良军 毛线总监 肖金华

盆景总监 刘艳萍 环保总监 汪汨光

备注:

谭芳芳负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;

徐先凯负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助毛线的销售;

颜良军负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责数码产品的销售;

彭惠玲负责所有财物的管理及财会核算,并协助毛线的销售工作;

肖金华负责毛线的主要销售工作;

刘艳萍负责盆景的主要销售工作;

汪汨光负责武大郎饼的主要销售工作。

六、资源需求

1.销售人员:团队成员,7人

2.销售柜台:3-4张桌子;

3.销售资金:50元;

4.相关证明:终极管理主办方的书面证明。

七、活动流程

(一)营销巅峰

1.与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售,活动结束后再付款;

2.进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;

3.销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;

4.小结:15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

(二)终极管理

和dv的制作:11月16-18日将我们 团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv,并选好讲解员,参加决赛;

2.准备好演讲答辩。

八、活动中需要注意的问题

1.由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。

2.事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。

3.销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。

4.考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

第4篇:经典校园活动策划方案

活 动 概 况

?【活动主题】放飞梦想,展望明天

?【活动背景】

转眼间四年的大学生活就要结束了,回想四年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门,如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的你们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及最美丽并且真实的人生风景,就把对母校的依恋与不舍默默放在心里,大胆向前走吧,去勇敢地看那一段灿烂的人世风景吧!

?【活动目的和意义】

四年过去了,我们又迎来了毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。大学就是一个小型的社会,这四年,可以说是他们一生中改变的四年。或是从稚气未脱到成熟稳重,或是从不懂世事到精明能干,或许有经历无数次的失败,或许一次成功总之,这四年,他们用最真诚的心诠释了青春的含义。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号,我们也希望通过这一次的活动。我们校团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

活动内容

?【基本信息】

?【活动时间】 :20__年6月6号上午9:30——12:00

?【活动地点】 :大学生活动中心

?【主办单位】 :大庆师范学院校团委

?【承办单位】 :大庆师范学院学生会、校级社团联合会

?【活动方案

?准备前期

一、晚会准备期(从4月17日到 31日 )

本阶段主要完成各项工作的基本确定和初步运行、节目确定、主持人确定和前期宣传造势。

1、晚会总体策划确定进行初审,初步确定晚会节目,文艺节目确定为15个,除艺术系以外每个系院出一个节目,召开演员协商会

2、各组工作计划进度确定并开展

二、晚会排练期(从 4月23日 到5月23日 )

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定到各班选取优秀节目,并进行排练。

5月9日一审 5月16日二审 5月23日三审

三、晚会倒计时期(从5月28日到6月1日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作。

1、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定 交由各部门,加紧排练节目。

第一次彩排,时间5月28日,

第二次彩排,时间6月2日。

第三次彩排:时间6月4日。

2、末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

3、领导邀请、工作证制作、场地确定:由统筹组负责

4、此期间的采购:由采购组负责。务必收正规发票

?活动期间

晚会当天流程如下:

一、安排各系学生入场就坐,最后欢迎校领导就坐

二、进行主体的毕业文艺汇演,节目单以最后一次彩排的样本进行,汇演完成以后典礼开始

三、宣布典礼开始:全体起立,奏国歌、校歌,有合唱队领唱,然后全体大合唱。

四、主持人请领导致辞、讲话

五、领证毕业生代表、拨穗代表等入场,颁发毕业证、拨穗

七、往届成功毕业生代表发言讲话

八、特邀嘉宾的演讲

九、校长寄语完后,全场合唱《送别》

十、主持人宣布20__届毕业生毕业典礼结束

十一、欢送领导离场,会场人员有纪律地组织散场

?后期安排:

一、晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作,立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

二、如不能马上归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

三、登记损坏、丢失的物品,一遍事后追查赔偿

? 【传播媒介】大学生新闻中心、人人网、拉手网

? 【预期效果】

一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

二﹑毕业典礼通过汇演、校长讲话、特邀嘉宾演讲往届成功毕业生及入校新生的发言等环节的设计希望能给20__届毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信,更成功!

第5篇:大学校园活动策划方案

一、活动背景:

在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

二、活动名称计算机系团总支学生分会

第二届计算机系电脑节

三、主办单位

合作单位计算机协会

四、活动时间

11月19日—12月4日

五、活动主题

“计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

六、活动意义和目的

经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。

七、活动项目

1、开幕式

2、游园活动

3、电子竞技比赛

4、打字比赛

5、计算机维护讲座

6、电脑作品设计比赛

7、闭幕晚会

八、活动安排:

(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、xx日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

(二)报名阶段:11月xx-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。

(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的`初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

(四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

九、注意事项:

1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

计算机系团总支、学生分会