大型演出活动策划方案共推荐5篇

时间:2024-02-06 18:31:33 投诉 下载本文

大型演出活动策划方案共推荐5篇

第1篇:大型活动演出的策划方案

根据校庆工作需要,现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:

一、主题:

弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养

二、名称:

xxx六中xxx周年校庆文艺演出

三、时间:

1.时间:9月

2.场次:一场(彩排两次)

3.时长:xxx分钟左右

4.节目数量:20个左右

四、演出场所:

学校操场

五、节目形式:

1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);

2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);

3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);

4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);

5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活,体现学校文化,展现学生与学校风貌,充满正能量。此类节目优先考虑);

6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。

上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

六、校庆文艺演出计划:

1.第一阶段:动员

xxx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

2.第二阶段:选拔

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:

(1)4月10日高一(声乐类);

(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);

(3)4月12日高二(声乐类);

(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

3.第三阶段:指导、编排、组合节目

时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。

4.第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。

5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。

七、其他有关事宜:

1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。

2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

第2篇:大型活动演出的策划方案

一、指导思想

充分运用文艺演出形式反映重点工程建设的巨大成就和干群崭新的精神风貌,并送优秀文艺下乡,发挥文艺独特功能,努力配合县委、县*实施金电淹没补偿工作。

二、组织机构

主办单位:县委宣传部 县金电办

承办单位:县文体旅游局 县川剧团

三、文艺创编

主办、承办单位及时组织有关创编人员深入生活,努力创编出文艺节目5个以上,并讨论、修改、审定。此项工作从方案批准迅即开始,至9月25日完成初稿,9月底定稿。

四、文艺节目内容、形式、演出时间

1、创作话剧小品1个,反映群众牺牲自身利益,积极支持金电建设的奉献精神。

2、创作音舞快板1个,反映修建金电功在当代、利在千秋。

3、创作四川方言1个,反映支持金电建设的新人新风尚。

4、创作音乐说唱1个,反映金电工程建设者忘我工作精神。

5、创编舞蹈《采花》节目1个,反映根据地群众盼望红军归来的主题。

6、排演已有文艺节目7个:舞蹈《XX颂》、灯戏《滚灯》、川剧绝技《变脸·吐火》、唢呐独奏《又是一个丰收年》、歌曲演唱《嘉陵江上大舞台》等3个。

7、新排戏剧小品《告状》节目1个。

以上文艺节目演出90分钟。

五、音乐、道具、服装、舞美、音响设备

音乐制作,编曲、说唱录音聘请专业人员,音乐MID到音乐录音棚录制;道具、服装采取新制、租用的办法解决;舞美聘请广告部设计、制作;还需租用部分音响、灯光设备。

六、编导、演员

组织聘请戏剧、曲艺、舞蹈等方面编导3人负责编导工作。演员先上川剧团演员,再物色业余演员,演员队伍控制在35人以内。所需业余演员在各单位工作,则由县上统一抽出参加排练,演出。

七、排练、彩排

租用XX二中礼堂排练。编导、演员国庆假期中熟悉剧本,然后立即排练至10月15日审看整台文艺节目。

八、联系落实演出场次、时间

主办单位、承办单位提前联系有关乡镇,安排巡演路线,落实演出场次、时间和接洽演出有关事宜,并且由当地党政组织群众观看。下乡演出自10月20日开始至11月20日结束。

九、巡演

全体演职人员当天巡演乘车往返,每天演出1场,要求布置好舞台、设置好舞美、音响,始终保持良好的演出状态,为群众送上最好的精神食粮。并且确保演出安全、群众安全。

第3篇:大型活动演出的策划方案

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

20xx.6.9

活动人员:

大、中、小班全体幼儿及教师

活动准备:

幼儿手册

活动流程:

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)大班组教师寄语

(4)大班幼儿汇报演出

(5)中班、小班汇演

(6) 活动结束。

主持人发言稿:

亲爱的小朋友, 亲爱的家长们,你们好!

首先我们今天进行毕业汇演。

甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

二、(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班 老师讲话。

三、(家长发言)

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)

五、汇报演出

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

六、活动结束

第4篇:大型活动演出的策划方案

一、前言

为丰富员工们的生活,为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力,我司将在_x举行春节文艺晚会。

二、节目形式

节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味,以年轻化为主,并要求节目形式以及总体设计上的新颖,这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目,丰富本次晚会的节目形式,使本次晚会定位与流行与传统的结合处,这将是本次晚会的.出彩点。

同时,本次晚会将采用大量的多媒体技术,全方位提高春节晚会的技术含量以及品质,也能提升现场热度。

节目环节中穿插游戏,提高晚会的互动性和参与性,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

三、会场

会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、电脑若干。

在场观众依靠投影观看会场比赛游戏,大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换,使其达到互动。

四、观众群体

xx公司:IT事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部

xx软件研发基地

五、工作人员

筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组,均由综合发展部具体负责。

工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换,由技术总监等人负责。

服务组工作人员若干:负责晚会礼仪、后勤方面的工作,本工作由行政主管具体负责。

文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导,该小组由客户服务部经理主要负责。

主持人:主持人由4名员工组成,男生2名,女生2名。

六、筹备进程

确定演出准确地点和时间

确定方案涉及到的费用的准确预算

作各部门的筹备动员

确定晚会主题以及各项筹备事宜

进行节目初选

通知节目审查通过名单、各演出单位上报服装道具经费预算、筹备组作节目安排,主持人串词确定

晚会彩排,同时对节目进行复查

晚会正式演出

七、待选节目

1)待选游戏

游戏:CS、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)

棋牌:麻将、斗地主、跳棋、五子棋

2)各系部节目正在排练中,尚未上报。

八、晚宴

时间:18点以后

第5篇:大型活动演出的策划方案

一、 活动宗旨:

通过汇报展演为孩子们搭建一个展示自我的一个互动平台,从而增强家长、孩子对课外活动的认识及参与意识,展示青少年活动中心各专业教师、学生的整体素质,让社会各界青少年活动中心有一个更充分的认识,为我们青少年活动中心的发展奠定良好的基础。

二、活动时间:

上午9点---11点 (舞蹈、器乐类专场)

下午3点---5点 (语言、英语、曲艺、声乐、跆拳道专场)

三、活动地点:

青少年活动中心一、二楼训练厅

四、参与人员:

教育局有关领导、张主任及青少手活动中心的全体教师、各位学生家长以及社会其他人士。

五、编 导 组:

(一)舞蹈部分:

(二)器乐部分:

(三)声乐部分:

(四)语 言 类:

(五)跆 拳 道:

六、编导组职责:

1、编导文艺节目。

2、承担节日的创作、排练及表演。

4、组织文艺节日的彩排与演出。

七 、剧 务 组:

剧务组职责:

1、负责演出时有关领导的邀请及接待;

2、负责舞台的设计与布置、会标的制作与悬挂;

3、舞台的场地划分安排;

4、负责彩排及演出时台前、台后的技术监督和场务。

八、摄 制 组:

摄制组职责:

负责本次汇报淡出的摄像录制及拍照工作

九、后勤安全组:

后勤安全组职责:

演出现场的安全与保卫

十、活动准备工作

1、组织学生参与汇演活动及安全宜传教育由各任课教师负责。

2、上下场组织由各专业老师负责。