大型演出活动策划方案共计5篇

时间:2024-02-06 18:31:57 投诉 下载本文

大型演出活动策划方案共计5篇

第1篇:大型活动演出的策划方案

今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题:

回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)

二、名称:

流金岁月(暂定)

三、举办时间:

时间:20XX年12月

场次:一场(彩排两场)

时长:100分钟

四、演出场所:

市体育馆/校大操场

五、主办单位:

市第十一中学

六、协办单位:

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

七、形式:

一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位:

内部包场

九、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!

2、喜迎六十华诞,共创美好未来!

3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、团结奋进,加快发展,为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞,续写世纪新篇。

10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

十、观众:

主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

第2篇:大型活动演出的策划方案

一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。

二、活动主题

庆六一

三、活动对象、时间和地点

对象:全体教师及幼儿。

时间:20xx年5月29日

地点:武阳镇中心幼儿园

四、活动形式和内容安排

(一)节目形式

1.幼儿歌舞

2.教师共舞

3.嘉宾舞蹈

(二)节目内容

1、教师舞蹈《床前明月光》

2、中班舞蹈《小小一粒沙》

3、学前班舞蹈《好儿郎》

4、大班舞蹈《十一点半》

5、学前班《环保时装秀》

6、中班舞蹈《身体音阶歌》

7、学前班爵士舞蹈 《大眼睛》

8、舞蹈《美丽公主》

9、大班武术《中国功夫》

10、学前班大合唱《毕业歌》

11、歌曲《最好的未来》

五、活动目的

1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。

六、活动准备

(一)前期准备工作

1.布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月28日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。

3.园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人4名,老师1名(胡慧清)

(2)购买化妆用品等并发放。

(3)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(4)请示领导获批后,做好一切工作准备。

(5)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

(6)预订好幼儿牛奶,点心等。

(7)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段

1.后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。

2.志愿者于活动开始前1小时到岗。

3.汇演开始前半个小时,所有演员到位。汇演开始后,后面的节目提前两个节目候场。

4.摄影照相人员提前半小时到场。

5.负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。

6.活动结束后,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。

(三)后期阶段

1.各班大部分幼儿离园后,留两名老师看剩下的幼儿,其他老师和自愿者收拾清洁会场。

2.宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3.主持例会进行总结。

4. 活动存档,此次活动圆满结束。

七、工作人员安排

1.主持人、主持稿以及小主持人训练。

2.负责排练教师:胡慧清、陈利华、喻婷、胡婷、钱保香、罗骆。

3.活动策划制定、节目音乐审查由喻婷负责。

4.音响设备、舞台搭建、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由陈利华园长及胡慧清负责。

5.园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。

八、注意事项

1.务必提前联系场地,音响,椅子等。

2.提前安排好各个点的负责任和人员安排。

3.前期的宣传一定要到位。

4.若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

5.现场安排两个人处理突发事件。

6.活动后注意场地卫生。

第3篇:大型活动演出的策划方案

一、活动主题:相亲相爱一家人

二、活动目的:

1、本次演出活动是对院青协与文体部的肯定。借助本次演出,我们要向志愿者传递协会多才多艺的文化、成果,从而扩大协会对同学及社会的影响力,辅助志愿活动的顺利开展。

2、在团结开拓的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、欢乐的、触动人心灵的文艺演出。

3、节目紧紧围绕本次活动主题,运用多种多样的艺术表现形式。以这样的舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

三、活动对象:xx学院青年志愿者协会

四、活动内容:以文体部为主及其它部门代表协会参加文艺演出

五、活动形式:舞台演出形式

六、活动地点及时间安排:

(1)、活动地点:郑州科技学院图书馆三楼多功能报告厅

(2)、活动时间:20xx年12月18(22)日

七、总指挥及策划:xx

八、节目编排、彩排时间:

(1)、11月30日——12月14日,传达主题,收集、策划、创作节目。

(2)、12月15日开始正式排演节目。

(3)、12月16(19)日检查排演情况,对不合适的地方进行修改。

(4)、12月18(22)日下午节目进行彩排两次。

(5)、12月18(22)日正式演出。

九、节目编排要求:

(1)、内容要求:内容健康、高雅、、明朗,充分体现当代大学生奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣,节目要符合年龄特征和心理特点,*创作,风格不限,舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

(2)、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞蹈动作到位、富有感染力。

(3)、注意表演时的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉,表情、动作到位。

十、经费预算:

写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)

(1)、演员日常排练:水、茶叶、水杯

(2)、演出时的服装费:

(3)、演员生活费用

(4)、化妆用品:

(5)、演员道具:

十一、活动预案:

处理突发事件预案如:人员安全、疾病、活动期间,因人流量比较大,涉及要位置。财务安全、人身安全,因此,应指定负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首位。

十二、活动总结

总结本次活动的意义、成果,经验等,以便下次更好的开展工作。

第4篇:大型活动演出的策划方案

为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办__年元旦文艺汇演。具体方案如下:

一、活动要求

各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

二、活动主题

“朝阳新华和谐校园”——xxxx年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

三、活动内容

“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

四、比赛办法

五、参赛要求

1、每个节目时间3—5分钟。

2、各班自行化妆。

六、评分基本标准

1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)

2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)

3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台

第5篇:大型活动演出的策划方案

一、活动主题:

我们一起成长

二、活动目的:

1、本次演出活动是对孩子发展的肯定,进步的肯定,更是成长的肯定。借助本次演出,我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果,从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的顺利开展。

2、在总结往年演出活动经验的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”,让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

三、活动形式:

舞台演出形式

四、活动地点及时间安排:

1、方案一:20XX年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二:20XX年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

五、总指挥:

张桂华

六、总策划:

王丽

七、参与团队:

1、舞蹈组:

2、诗歌组:

3、美术组:

4、音响组:

5、服装组:

6、后勤组:

7、安保组:

8、节目审核组:

9、邀请出席领导:

10、场地联系:

11、节目主持:

12、节目串词:

八、节目编排、彩排时间:

1、7月5号——9号,传达主题,收集、策划、创作节目

2、7月12号开始正式排演

3、7月16号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

4、7月23号节目进行彩排

5、7月27,第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

九、节目编排原则:

1、歌舞类节目控制在2——3分钟内,不可过长,舞蹈动作要简单、易学有效果。

2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容:

1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人:

2、幼儿诗歌朗诵:

3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等,王丽负责。

4、英语童话剧《白雪公主》:

5、小班:《情景表演》、《我们的偶像》

6、中班:《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

7、大班:负责:《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

十一:制定活动预案:

1、防火预案

2、防停电预案