第1篇：最动听的声音作文
清晨奶奶定的闹钟在6：00点准时响起了清脆的铃声，这清脆的铃声，把奶奶从梦境里叫了起来。爷爷也醒了，美好的一天就在铃声中开始了。
奶奶快速做好了爷爷的早饭，也伴随着水的冲洗，煮粥的咕嘟声，同时，爷爷在卫生间用电动剃须刀嗡嗡嗡的剃着胡子。爷爷吃完早饭就出去锻炼了，吱呀一声门开了，爷爷走了。奶奶继续忙爸爸妈妈的早饭。奶奶做完了爸爸妈妈的早饭后，就开始看起了电视。爸爸妈妈吃完早饭就去上班了。到了7：20，闹钟又一次准时的响起清脆的铃声，它提醒奶奶把我叫醒，否则让我自然醒的话都已经八九点了，那我就迟到了呀！所以必须是奶奶来叫我。就在这时，又传来吱呀一声，是谁推开了门呢？当然是我的爷爷呀。因为爷爷出去锻炼时会带三个包子回来，这就是我的早餐。吃完早饭我就该去上学了。上学要带红领巾、口罩、水杯、书本一样都不能少！于是我就高高兴兴的出发上学了。
听，这就是我家早晨美妙的声音！虽然我每天都听，但我怎么听都听不够！
第2篇：最动听的声音作文
我记忆中最动听的声音，不是各种各样乐器的声音，不是老师表扬我的声音，而是同学们的声音。
晨读时，同学们的朗朗读书声，中间夹杂着的翻阅书本的声音，对我来说是最动听的声音，这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。
上课了，同学们的答题声清脆而洪亮，仿佛一首动听的乐曲。从中，我又感觉听到了一丝不安的吞吞吐吐的声音，可能是害怕自己打错，得不到老师的表扬吧。
课后，随着下课铃的响起，同学们争先恐后地涌出了教室，男生在外面跑来跑去，时不时发出“嘿嘿”、“哈哈”的声音，这声音就像比赛赢得了奖牌后喜悦而激动的笑声。再看看女生，她们有的在门外跳绳。“一、二、三……”随着这个节奏，他们跳得越来越来劲儿。还有的女孩子在教室里像小老鼠一样叽叽喳喳，窃窃私语，互相说着自己的小心事。
放学了，同学们一边收拾着书包，一边聊着一天里在学校里的趣事，欢笑声久久地回荡在校园里……
这就是我记忆中最动听的声音——同学的声音。
第3篇：最动听的声音作文
大当然的声音是奇妙的，也是*的，大当然的声音很奇异也很入耳。
今日，我又到达了原野的大海。由于迂久没来大海了，我一走到大海，海风就拥拥堵挤地向我愉快地打招待，我无声无息也和和风打了招待。我在遥远就听到了那些害臊的小蟹脚步声，“哒哒哒哒……”如许有节拍的脚步声啊！我一走过去，它们就呐喊“有人来了，有人来了，大家快闪！”它们“吱——”的一声，全钻进了它们挖的小洞里。
我热了一下身子，一闪，闪到了海水里，海水用防备的口气对我说“别将我吞到肚子里。”突然一阵浪花向我冲来，它邪恶跟我说“我们来打一架吧！接招！”在我没反响过来时，它就隐藏了我的头，害我咽下了几口海水，海水在我的肚子里喊“放我出去，放我出去。”又来了一阵浪花，此次我无畏地站了起来，款待挑战……
它快到达了，我一只手，两只手，把它打败了，不知什么时候，头上有一群海鸥，它们仿佛了解我打败了浪花，它们正在呐喊，替我喝彩……
大海里的一丝一毫的声音都在我的脑子里转动、流动……
第4篇：最动听的声音作文
声音像风，像云，像雨，无处不在。最动听的声音，可以是天籁之音，也可以是乐器之声。但在我心里，最动听的声音一定和爱有关。
“沙沙沙”脚步声由远及近，有的略显急促，有的缓慢迟钝。是一支野外探险团。这时阳光透过树叶间的空隙一点一点温柔地洒向大地，照得人们暖洋洋的，十分惬意。一个小男孩肩上斜挎着一只水袋，手里握着一根七彩棒棒糖，走路连蹦带跳，用好奇的目光环顾四周。很显然，他从没见过这么大的森林。他若是听见了风，瞧见了花，呼吸到了新鲜空气，都会兴奋好久。“汪——”一声凄凉悲哀的狗叫把他四处游荡的眼神锁定在了一个偏僻的角落：一条瘦弱的狗蜷缩的位置。它瘦得皮包骨头，一根根肋骨突出。它仰着头，张着嘴，里面爬满了黑蚂蚁。显然它极需要水，需要帮助，要不然一条原本鲜活的生命将从世界上消失，永远。男孩这样想着，浑然不知自己的脚已一步一步向它靠近。
小狗用无助的眼神望着他，呻吟着，可小男孩却在里面找到了一丝……一丝什么？他也不清楚，但总觉得里面有跟他一样的无奈。好像有一种声音在召唤着他。没有犹豫，没有思考，更没有磨蹭的时间。小男孩卸下肩上的水袋，小心翼翼地拧开盖子，眼神对上了小狗的，微笑了一下，便一点一点倒进了小狗失去活力的口中。“哗啦啦！”这个动听的声音在小狗干涸的心中回旋着。它的眼神闪烁着光芒。它用感激而又坚定的目光望着男孩黝黑的面孔，使劲地摇着尾巴。这种目光似曾相识，的确有一条小狗……除非——“费多，是你！我终于找到你了！啊！”小男孩说不出话了，泪水在他的眼眶中旋转着。“啪！”豆大的泪珠落了下来，泪痕静静地淌在男孩的脸上。他不喜欢哭，也不愿让人们看到他流泪的模样，可这一次，不一样，他不想掩饰，因为，这是喜悦的泪。他紧紧地搂着费多的脖子，永远不想放开，至少现在不想。
“淅沥淅沥！”雨，不停地下着，好像在哼着一首曲子，也好像在为他们的重逢伴着奏。渐渐地，小男孩发现这首小曲真的在耳边响起，而且是从他的嘴里传出来的。小男孩从没学过任何小曲的旋律，只是神奇地发自内心地会唱。一唱一和，林间便有了悦耳动听的旋律。
春雨沙沙，在林间飘荡。大自然回荡着动听的歌，这是爱的声音。