五年级上册第五单元作文推荐17篇

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五年级上册第五单元作文推荐17篇

五年级上册第八单元的作文 1

今天上午,天气阴冷。

将近中午的时候,天气变得暗黄下来了。过了一会儿,下了场小雨,淅淅沥沥,淅淅沥沥,声音轻柔,像种子爆芽的声音,似青草长叶的声音,如笋尖顶土的声音……显然是春雨,它不正象征着春天温柔的性格吗?这淅淅沥沥的小雨,如烟、如雾、如尘。雨水顺着屋檐落下,像一串串断了线的珍珠,一个劲儿地往下落。茫茫烟雨织出了一张雨帘,透过雨帘,一切像裹着一层薄薄的丝巾一样,是那样的美丽。

雨停了。

我在家里休息了一会儿,上学去了。雨又开始下了起来,而且越下越大。我跑了起来,踩进了一个小水塘里,溅了我一身泥水。我到了教室,把身上的泥水擦干净,再看看外面,风猛烈地刮着,小树都站不稳了,东倒西歪,眼看着要被连根拔起。大树的枝条似狂舞的马鞭,发怒般地呼啸着,抽打着天空。枯枝败叶随风飞舞着,旋转着,一会儿上升到半空,一会儿又重重地摔落在地。

天上的云,像棉花一样。它们一会儿变成可爱的'小白兔,一会儿变成了一匹骏马,一会儿变成了一只小刺猬……有一朵云,像一棵大树,又像一位昂首挺胸的巨人。

这些云朵千姿百态,瞬息万变,展现出各种不同形状的图案。

过了一会儿,天空中的图案都消失了,一朵朵白云在天空中盘旋,打转。

五年级上册第5单元作文 2

暑假来了,按照秋假前的计划,我们准备去苏州城住上一天,这找宾馆可是个大难题。在去的前一天晚上,妈妈在电脑上定了一家看起来挺不错的宾馆,准备明天就住在哪儿。

时间过得真快,一觉起来,我已坐上了开往苏州的车子,司机爸爸以140码的速度在高速公路上行驶,一眨眼,我们的车子就到达了苏州。

开始找宾馆了,我们随着公路上牌子的指示,竟然开到了人家种菜的田地里,天哪!眼前出现的只是一大片的庄稼,路的两边都是一大片一大片的稻田,就像一块金色的地毯。这哪是人住的地方。随后,我们的车就急速掉头,开始了第二次寻找,我们问了许多路人,根据他们的指示,我们竟开到了正在修路的地方,那里满是灰尘,远看就像一片沙漠,根本没有宾馆,我们在失望中穿梭在马路上,我们过了一座桥,忽然,五个大字呈现在我们眼前:五洲大饭店。找到了! 找到了!正当我们欢呼的时候,爸爸指了指车水马龙的街道,说:“这儿太吵了,不适合我们。”我们又开始了艰难的旅程,此时此刻,我们已经累得受不了了。可是没办法,晚上总不能睡车上把?

终于,经过了许多考验的我们,找到了一家既高级又便宜的宾馆,这对于我们来说真是一件比什么都好的大喜事,此话说得好,坚持就是胜利。现在,别提我们有多高兴了!

五年级上册第八单元的作文 3

一匹名叫紫岚的母狼,它快要分娩。

它的小狼崽出生了!紫岚忍住剧疼,生完了五只小狼崽。但来了暴风雨。紫岚必须把它们叼回洞去。它一次只能叼走一只。当它叼最后一只狼崽时,洪水把紫岚冲进河里,最后一只小狼崽死了。

它想起自己的丈夫—黑桑。黑桑为了当狼王,磨炼了两年。可惜它死于非命。紫岚决定,一定要实现黑桑的狼王梦。

它给狼崽都取了名字:长子称它黑仔;次子叫它蓝魂儿;最小的公狼称它双毛;唯一的母狼就叫它媚媚。

厄运从天而降。

一只金雕趁它外出时,叼走了正在玩耍的黑仔。黑仔死了,紫岚只好用蓝魂儿来实现狼王梦。

然而,蓝魂儿不幸踩上了猎人埋藏的猎夹。紫岚不愿蓝魂儿死在猎人的枪口下,它狠心一口咬断蓝魂儿的喉管,又拼命咬断它的腰肢,然后拖着蓝魂儿的尸体,逃回了深洞。

现在,只能轮到双毛来实现狼王梦了。当紫岚扫视了一遍双毛时,不由得一阵伤感。双毛从小营养不良,还过于瘦弱。最难容忍的是,它从不跟别的狼抗争。紫岚不甘心,它设计出了新的教育手段,一定要把双毛的缺陷彻底扫除。

紫岚带着双毛、媚媚回到石洞。从此,它联合媚媚,使双毛处于受奴役的地位。

在盛夏的一个中午,紫岚和媚媚终于把双毛的'本性爆发出来了。但紫岚的腿骨被折断,它悲喜交加,双毛按自己预想的那样,产生了突变。

双毛向洛戛发起挑战。洛戛一开始就力不从心。但它不甘心死于双毛的手里,发出一声声嗥叫,勾起了双毛的自卑神情。于是,洛戛将双毛咬死了。

紫岚彻底绝望了。但它发现媚媚恋爱了,又有了希望。可以让子孙做狼王。紫岚发现配偶是没出息的吊吊,还胆小怕事。紫岚狠心杀死了吊吊。

媚媚同一匹大公狼结合了。石洞成了它们的家,紫岚被赶了出去。它四处流浪,饱尝了孤独的老母狼所能得到的全部辛酸。

一天,紫岚想去看看媚媚,发现媚媚也即将要分娩了。金雕又想来叼狼崽,紫岚为了保护自己的儿孙,和金雕同归于尽了。

这时,媚媚的五只狼崽出生了。也许它们中的一只,会成为未来的狼王。

五年级上册第八单元的作文 4

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨像牛毛,又像绣花针。她从天而降,如薄雾般笼罩着大地。

听!远处隆隆的雷声就是天上的乐队在欢迎春雨的热烈掌声。看!闪电姑娘轻盈的一闪就是对春雨的赞赏和喜爱。

终于,令人瞩目的'春雨出现了,一滴滴落下来,如同一个个顽皮的小精灵在尽情嬉戏、玩耍着。雨滴打在我身上慢慢地扩散开来,使我想起一首诗:古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。渐渐地视线变得模糊起来,远处的小山若隐若现,仿佛遮了一层纱布似的。看着雨中的美景,听着那“滴滴嗒嗒”的声音。难道不就像一曲《卷珠帘》吗?

俗话说,“春雨贵如油”。每一滴雨就像是珍珠一般宝贵。春雨落到麦田上,麦苗们就迫不及待地喝着,拼命地吮吸着甘露,快乐地吮吸着甘霖。春雨落到油菜地里,让渴了很久的油菜花宝宝满足了需求。春雨落到了草地上,小草们喝足后,有了精神,从地下探出头来,好奇地打量着这个美丽的世界。不仅仅是植物,人们也很喜爱春雨。它不仅让空气更加清新、甜润,而且给人们带来了春的气息、春的希望。

雨过天晴了,大地一片生机勃勃。柳树吐出了新芽,抽出嫩绿的树枝。竹笋像婴儿一样汲取了甜美的营养,长得茁壮了。桃树经受春雨的滋润后,吐出了点点花苞,绽放出了花朵……春雨使大地充满了活力。

春雨!你是大地的乳汁,你是创造新生命的使者。

五年级第五单元作文 5

汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。

我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。

由汉字组成的对联更是让人赞不绝口,语句简洁、风趣,读上去朗朗上口。其实,我们每天都在和汉字打交道,语文书中的汉字大家是再熟悉不过了,“哭”一看就泪流满面,“笑”字一看就如沫春风,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。

我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,有趣的汉字。

五年级上册第八单元的作文 6

“好雨知时节,当初乃发生。”春来了,空中飘下了细细的春雨。

走在雨间的一条小路上,向远处望一望,天边被一层纱布给蒙住,灰蒙蒙的,春姑娘织了一张纱布,还滋润了大地。春雨多得像数根牛毛,细得像一根根细针。走在路上鼻尖嗅一嗅,啊,春的香气,香气里掺着大地的味道。春雨唤醒了大地,滋润了大地,万物复苏,生机勃勃。路边的小树枝头尖尖,又冒出了春天的'绿意,嫩绿色的叶子也随着微风摇着脑袋,路边的土地上怎么钻出了这些小东西?青色的小草刚刚睡醒,轻轻顶了顶头上的松土,把头冒了出来,东张西望的,也好似在欢迎春姑娘的到来。春雨无声地落在每一个充满生命物体的头上,她把春风邀请过来,春风悄悄吹了一下,花儿也探出了头,彩色的帽子十分鲜艳,一下子就成了春天的色彩。瞧一瞧路边,草丛被五颜六色的花儿点缀了一下,真美!随着风“沙沙沙”的歌声,鸟儿也都呼朋引伴地飞来了,他们在春雨中那又软又嫩的树枝上站着,它们肯定也在欣赏春雨中的美色,鸟儿们在树上赞不绝口,“叽叽喳喳”的,用清脆的叫声欢迎春天,为春雨春风伴奏,它们好似在说:“春天来了,真好,真好!”我走着走着,调皮的春雨也滴在了我的头上,我笑了笑:“这雨真妙,滋润了我的身躯,我长高了。”

春天来了,春雨悄悄地落了下来,又细,又妙。

五年级上册第八单元的作文 7

刚刚告别料峭的寒冬,春日暖光一出,雨也接连着瘦了下来。伴随着成宿成宿的春雨滋润,嫩叶扶着枝头高歌,水中鸭群扑腾的欢畅,春天就这么悄无声息的入了大伙儿的眼帘中,带给我们或晴或暖的新鲜感受,让人心中暖意连绵,起伏不断。

以往说起春日,总有人不喜春日的雨,儿时雨天不得外出游玩,只能关在屋内,趴在窗口观察着外面的世界,偶尔逢上了雨天出门,走在路上被大人们告诫不得踩地面上堆砌的水渍的时候,我也厌倦这下个不停且恼人的雨,随着年龄的增长,我对春对雨的看法有了些许改观,正如诗人所言:好雨知时节,当春乃发生,现如今我心中的雨,正是这副美好的.模样,她就像一个楔子,篆刻着文明书卷的点滴,让人啧啧称奇。

瞧,雨来了,有人奔走相告让街坊邻里赶忙收拾衣服;有人在他人没有带伞时捎上一程;有人缓慢开车,不压水坑不抢时间,礼让行人与非机动车;有人怕伤人不惧淋雨,早早收伞再上公交;有人呵斥湿雨伞占座行为,不累及他人没有座位。雨带来烦恼困苦的同时,用自己的方式,拉近了万千民众的距离,让文明的呼声迭起,再借着一阵春风,吹遍苏州城。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开,忽如一夜雨绵延,文明之花并蒂开。雨又来了,屋檐下水珠串串,但每个人心都是明朗的,我笑了笑,撑起雨伞对驻足等雨停的同学说:“要不,一起走吧。”

五年级上册第5单元作文 8

鲜花是美丽的,因为他娇艳欲滴,馨香阵阵;小草是美丽的,因为他生机勃勃,绿茵耳耳;阳光是美丽的,因为他光芒四射,滋润万物。然而,有一种美丽比梅花还艳,比小草更绿,比阳光更辉煌,比雨露更甘甜。

瞧!校门口,佩戴着红领巾的少先队员们背着书包哼着歌,踏朝阳而来;老师们也捧着课本,迈着豪迈的步伐,投向校园温馨的拥抱。

“周老师,早上好呀!”

“早上好,郑玮祎。”

这一些些短短的问候,亲切的话语,不知不觉地使校园的空气更加清新,校园内

五年级上册第5单元作文 9

“丁毒铃毒……”响了,我们都关了灯,休息了一会儿。过了一会儿,“胡露露,胡露露”的呼噜声,“咳咳,咳咳”的咳嗽声,“吱呀,吱呀”的翻身声引起了床的震动,仿佛汇聚成了一曲沉睡的进行曲。我们同学陪着这首歌,吵吵闹闹的房间突然平静下来,我却无法平静下来。我不时在床上翻来覆去,有时看表,有时看夜。为了快,我挤进了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脱了一条内裤,连袜子都脱了一半。我心想:“挤不进去怎么办,我又要受罚了……”我不敢想下去,眼睛一直睁着,时间一分一秒的过去,耳朵也在仔细听着随时可能发生的哨声,但很快就睡着了。

“集合!集合!来,你看,其他班的同学都已经到操场了,都起来了……”高老师一边喊,一边把学生拉了起来。我猛的睁开眼睛,听到催促的声音,拎着一双衣服鞋子坐了起来,然后冲出宿舍,向操场走去。也有一些学生真的像猪一样。他们睡得像头猪。他们被老师拉起来,又睡着了。这对高老师来说很累!事实上,我还没有完全清醒,所以我在排队。出乎意料的是,我挤进了前排,我们班只有一半的人。

在看不见手指的夜晚,我经历了当兵的艰辛。我们回宿舍,没挤进前20的同学只能背着背包沿着跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡着!

五年级第五单元作文 10

周瑜看到诸葛亮有才干,很妒忌。

有一天,周瑜找诸葛亮商议军事,让他十天造十万只箭,诸葛亮说他只需三天,并且当面立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。周瑜很高兴。

诸葛亮找鲁肃帮忙,借他二十条船,每条船上三十名军士,船用青布幔子遮住,还要一千多个草把子,排在船的两边,并拜托他不要告诉周瑜。

鲁肃按照诸葛亮说的布置好,等他调度。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃陪他一起去取箭。

这时大雾漫天,江上面对面都看不清,天还没亮,船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。诸葛亮说天亮了就回去。

曹操听到鼓声和呐喊声,下令士兵不要轻易出动,只叫弓手朝他们射箭,又去旱寨调来6000多名弓手到江边支援水军。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了,雾还没散。这时,船两边的草把子上都插满了箭。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出了二十多里,要追也来不及了。

鲁肃见了诸葛亮,告诉了他借箭的经过,结果周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级上册第八单元的作文 11

一大早,我就起床了。从窗口望出去,天阴沉沉的,朦胧的雾气仿佛给大地蒙上了一层薄纱。远处的建筑、树木和灯箱都笼罩在晨雾中,可能会下雨。

走在上露台,下着蒙蒙细雨。一阵微风吹过,毛毛的雨轻轻拂过我的脸颊,凉爽、清新、优雅、清爽。渐渐地,雨越下越大,开始像断了线的.珍珠一样落下来,滴呀滴,很快就成了线。有的掉到池塘里,还有小水泡。当春风吹起时,它向四面八方飘去,雨水打在它身上。眨眼间不知躲到哪里去了;有的轻吻麦苗,染绿麦田,麦芽懒懒舒展腰枝;还有人砸附近的脸盆,“丁丁”不停地响,不停地溅起小水花,轻盈透明,美不胜收。过了一会儿,太阳公公露出了笑脸,使得树叶和草地上的水珠晶莹剔透,摇摇欲坠,闪闪发光,五彩缤纷。

“春雨知时节”。看,春雨落大地,滋润土壤,唤醒青蛙,无私奉献给农家大叔;春雨落柳,柳嫩枝出,伸柔枝,随风飘;春雨喷洒在桃树上,把它们染成红色,像一把把粉红色的雨伞一样在大自然中支撑着它们,给人美丽的享受;春雨洒在河上,小鱼在水里*嬉戏追逐,活蹦乱跳;春雨浇庄稼,庄稼贪婪地吮吸着泉水的乳汁,黄叶露出微笑。

春雨落下的地方,有一派生机勃勃的景象。真的希望自己能融入这春雨,带给人们春天的温暖,收获的喜悦,无限的遐想。

五年级上册第5单元作文 12

一次星期二的下午,我校举行了一次大扫除。

大扫除开始了!我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布,从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿,发现抹布脏了,觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦,又觉得用水桶装水还能供大家使用,就从柜子底下找出一个水桶,拎到洗手间。排队的人也不多,打完水,我把水桶拎回了教室。不一会儿,瓷砖就被我擦干净了。

看那!同学们都在热火朝天的打扫着教室:有的在擦窗户,有的在擦桌子,有的在走廊扫包干区全校上下三楼都是这样。阳光照耀着我们,似乎也在鼓励我们:加油,你们一定能把教室都打扫得干干净净、一尘不染!

这时,我发现水桶里的水脏了,于是想去厕所换水。路上,我碰到了陈德骏,他说:叶湛清,你能不能帮我洗一下拖把?我力气大,帮你换水吧!我爽快地答应了。于是,我接过拖把,跑到了洗手间。哇塞!洗手间的人这么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,还有打水的我心想:要是我现在才拎着水桶来打水,那得排多长的队呀!

轮到我了,我才洗一会儿,后面排队的人就等不及了,有的说:你快点儿噻!有的说:别慢吞吞的!还有的说:要不然让我先吧,你也太慢了!

终于打扫完了,干了一下午的活,累得我们满头大汗,看着干净的教室,同学们笑了,老师们笑了,天空,仿佛也笑了。

五年级上册第八单元的作文 13

雨是上帝派来的使者,它随着电的雷鸣的欢声疾步飞下,飞入田野,飞入大地,飞上枝头,飞在房顶,给大地带来一片滋润,让田野中,大地上的一切植物复活,多美的春雨。

雨是一首诗,春雨是关于春天的诗,一条条,一行行,从白云间飞速下降,争先恐后地填写诗句中空缺的词。

春雨下来了,停在树枝上,树枝冒出了新芽,停在大地上,大地长出了青草,开出了红花,停在田野中,为滋润肥土而谱写新章,停在屋顶上,清洗了长久的污秽,停在窗户外,为家中增添一幅天然的雨帘,多美的春雨!

雨是一幅画,美不胜收。春雨细如牛毛,飞在天地之间,那么无忧无虑,自在地飞翔。

春雨的画似真非真,似幻非幻,一幅天然的山水画,加上浅浅的白,新出的绿芽被出了光芒,光秃秃的大地变得五彩缤纷,放出了彩色的光芒,天地间更美了,多美的春雨!

雨更是一个真实的生命,春雨在不停地走动,它是多么俏皮,飞入石缝中,打在窗户上,时而抚摸新芽,时而清洗门窗。

春雨走过的地方,到处变得湿漉漉的,春雨停留的地方,到处变成一片生机勃勃的景象,多美的春雨!

雨还是一支歌,春雨是一支甜美的曲调,它叫醒沉睡的动物,唤醒埋在地下的`种子,在春雨的歌唱下,一个个鲜活的生命诞生了。

春雨在电线织成的五线谱上,画出了优美的音符,唱出了动听的音乐,一个个沉醒的生命苏醒了!多美的春雨啊!

春雨是一首诗,一幅画,一个真实的生命,更是一首动听的歌!

五年级第五单元作文 14

我们祖国的文字历史悠久。我们平时看书、写作、读报、写信都离不开汉字。它们非常神奇、有趣。许多字都蕴藏着有趣的小故事。

今天老师给我们出了几个“字谜”:有眼看不见,有心记不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不见不就是“盲”字吗?有心记不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一个“亡”字,答案不就是“亡”吗?“从上看,一天干,从下看,干一天。”同学们都在仔细地想着,“我知道是什么!”一位同学站了起来:“应该是‘旱’字”

汉字实在是太有趣了。

接下来,老师说:“在汉字王国里,有一些汉字,它们是很像的,为了让我们辨别它们,想一想如果一个字见到另一个与它相像的字,它们会说些什么呢?”老师在黑板上写到:日对曰说什么?我们疑惑不解,有同学举起手来了,“日对曰说:‘前几天,我锻炼了许久,现在发现你比我胖了,也比我矮了许多哟!’曰回答道:‘前段时间买了减肥药,可能是假货,没有一点效果。’”同学们受到了启发哄堂大笑。

汉字真的是太神奇了,我们应该多了解我们中国的汉字文化。

五年级上册第八单元的作文 15

春雨如丝,似一层薄纱,蒙与天空之上,为天空增添了几分朦胧之感,是一种迷幻的美丽。望着这雨,这天,我仿佛陷入了空中,感受着这份美丽,心中无比的静谧。

从“淅淅沥沥”到“哗哗啦啦”,他的迷幻一时彰显无遗。世界在一瞬间关上了灯,陷入了黑暗,伴随着的雷鸣电闪,令坐在教室中的众多同学瞬间“爆炸”,叽喳了起来。处于喧哗之中,我的心依旧古井无波,静静地坐着,偏着头,凝视着窗外,独自欣赏着雨景。高楼大厦在雨中若隐若现,人来人往隐没于雨后幕帘;草上雕像与雨景融为一体,窗外大树在雨中夺人眼目。一抹绿色置于灰幕之中,却是更加清亮,令其旁百物无不黯然失色。耳中,被雷雨声遍布,眼前,被落雨景占满。这雨点打在了我心中,洗涤着我的心灵,深深地烙下春雨的美丽。

雨雾弥漫,比丝雨时更加迷蒙,置身其中,宛如仙境。我走出校门,感受这梦幻一般的世界带来的愉悦感,除了用仙境形容,我一时竟是无言形容它。多年来,我第一次见到这种雨雾。它与暴雨不同,是一种梦幻,迷蒙。犹如一幅美丽的.画,让人看上去如痴如醉。

经暴雨冲刷,万物更加生机勃勃。无论再大的雨,在春季,它依旧是春雨,依旧是一场唤醒生机的一场雨,不同的,只是雨的大小罢了。

而那雨雾,是风雨过后的彩虹,艰辛过后的收获,付出之后的回报,所以那样的美,美得令人沉醉。呼吸着这清新空气,其实,他也是在滋润万物。只不过,于无形中罢了。

五年级上册第5单元作文 16

我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!

胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。

胡老师不仅是一个仁慈的人,也是个作文大师。

作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?

五年级上册第八单元的作文 17

雨淅淅沥沥地下着,如丝如缕地飘落在大地上,那一条条雨丝像一根根银线,仿佛一位仙女坐在云朵上,用这些“银线”在编织着一张无涯无际的大网,将大地盖上了一层“保护膜”。

我走到阳台观赏着春雨美景,忽然,发现几只小麻雀迅速飞到阳台上,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“呼,终于找到躲雨的地方了”。它们好像一点也不怕我,只是离我很远。我从冰箱抓了一把小米,洒在地上,小麻雀津津有味地吃着我给他们的“免费大餐”。它们还特享受地在阳台上飞着。不久,我就跟它们成了好朋友。

这时我往外一看,哇!雨下得更大了。一条条雨丝像一张大丝帘,晶莹明亮,漂亮极了!我特想有一把大剪子,把这“丝帘”剪下来一些收藏起来,当做我的宝贝。

春雨绵绵,洒在叶子上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……

我突发奇想,要是把这美景拍下来该多好呀!于是我拿着爸爸的手机“咔嚓,咔嚓”拍了十几张。我把照片一张一张地观赏,嘻嘻,我的`拍照技术还不错呀!我还跟春雨“合影”了呢!(自己站在阳台上自拍了一张)

咦?小麻雀呢?喔,原来它们趁我不注意的时候藏在石桌下面跟我玩捉迷藏呢!

哦,春雨!你是春姑娘额度忠实使者,你滋润了大地,滋润了万物,滋润了我幼小的心田,你给我带来了许多快乐,我爱你,春雨!