第1篇：在挫折中成长作文
孩提时，蹒跚学步；烂漫天真时，也会有“急走追黄蝶”的惋惜。
这些都是挫折，正是这些挫折，使我们渐渐长大。故成长离不开挫折。
挫折是铸剑的火，“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺，宝剑方能锋利无比，正因为我经历了火的冶炼，在它粗犷的烧灼下，我将伤口化为痂，感受它精心的实验，考验我是否坚强。正因它，我提高了我的认事水平，一个个痂提醒吾汲取昔日教训，无形中鞭策着我前进，像剑一样，披荆斩棘，杀出一片我的天地
挫折是彩虹前的风雨，没有风雨，我亦如何杀出我的天地，绽放属于我的彩虹，“生命不息，奋斗不止”风雨兼程，我以信念作舟，勤奋作桨，将“张海迪，贝多芬”的.故事化作风帆，在人生激流之中涌进。当我有所突破后，我细细回味，风雨中苦涩蕴含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎来了象征期望的彩虹，鸟儿为我高歌，花儿为我绽放，阳光照亮人生那条坎坷之路……我坚信，越挫越勇，风雨不大，彩虹不美。
挫折是成功的必经路，彩虹是桥，抵达彼岸之桥。学习生涯，英雄多不胜数，有谁不知“头悬梁锥刺股”之苦，但有气节可将苦倦作甘霖雨露滋养身心，虽处苦境却梦萦着成功的甘甜，竭力汲取书中营养，为达成功，不顾食寝，众人亦云挫折苦，可谁知挫折过后使人斗志焕发；品味苦难，令人精神抖擞、步伐坚定，是向着成功演奏的天籁
我坚信，在挫折之火的锻炼下，我能如宝剑般锋刃无比；我坚信，在挫折风雨抽打之下，我能架起七色之桥；我坚信，我能够演绎出成功的天籁；我坚信，黎明破晓，在第一缕阳光照耀下，我能够在挫折中奋起，长成参天大树。
第2篇：在挫折中成长作文(精选)
一、挫折与挫折教育 挫折是指人们在实现自己目标的过程中所遇到的困难和干扰，使得人们不能有效地完成自己的目标任务，并且因为不能实现自己的目标和任务，人们自内心会产生一种消极的不愉快心理，这种不愉快的心理又包括烦恼、困惑、焦虑、愤怒等等。在日常的生活中我们会遇到各种各样的挫折，对于小学生来讲，遭遇挫折肯定会让他们深深地体会到挫折感。甚至许多学生因为遭遇挫折而产生自卑、悲观等心理，给学生的正常成长带来严重的困扰。 挫折教育，则是指教育者利用各种手段，利用或者特意创造各种挫折境遇，辅以科学的教育方法和手段，让受教育者能够明白挫折，并且能够坦然地面对挫折，积极地进行自我调节，正确地对待挫折，从而培养自身坚强的意志力，以便更好地适应社会发展的需求。 二、小学语文的挫折教育 语文是一门重要的学科，特别是对于小学生来讲，学好语文是其适应社会的重要途径。语文是一种重要的交际工具，同时也影响到了学生的全面素质和终身发展。所以，在语文课程中实施挫折教育能够有效地实现语文课程的特点和特性，给学生提供一个良好的理论平台，最终让学生形成良好的心理品质。 （一）小学语文实施挫折教育的意义 1.挫折教育可以增强学生的承受能力 增强学生的心理承受能力可以让学生在遭遇挫折时能够承受压力，积极地摆脱困境。随着教学与升学压力越来越大，学生承担着越来越多的心理压力，挫折教育可以让学生有效地对待学习中的压力。 2.挫折教育可以增强学生的心理韧性 心理韧性就是确定一个明确的目标，并且朝着这个目标不断努力，去实现这个目标。对于学生进行挫折教育可以让学生更好地明确自己的目标，并且朝着自己的目标不断努力。 3.挫折教育可以培养学生健全的人格 随着人们生活水平的提高，当代的孩子生活过于安逸，并且孩子对于家长和教师的依赖性较强，许多孩子的意志力较差，这些都严重地制约了学生的发展。通过挫折教育，让学生体会到挫折，并且积极地应对挫折，从而培养学生健全的人格。 （二）如何在小学语文教学中实施挫折教育 1.在语文教学中，帮学生树立正确的挫折观 在现实生活中，我们不可避免地会遇到各种挫折，这就需要我们积极应对这些挫折，对自己充满信心，充满激情地去直面生活。如果不能有效地对待挫折，就容易在遭受挫折之后失去勇气和信心，挫折就会成为成功路上最大的绊脚石。而有效地对待挫折，就能够帮助学生有效地培养坚强的意志。在《梅兰芳学艺》中，梅兰芳拜师学艺，开始老师说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料，但是他不放弃，通过他努力刻苦训练自己的眼神，最后别人夸奖他说他的眼睛会说话了。从这篇故事中，孩子们通过分析体会，不仅明白了做任何事情要成功必须勤学苦练，还懂得了挫折并不是战胜不了的，有了正确的态度来看待挫折，就要想办法战胜挫折，克服困难，就会取得成功。 2.帮助学生控制和调节自己的情绪 当人们遇到挫折时，容易产生沮丧的情绪，这是很正常的。但是有些学生不会调节自己的情绪，在遇到挫折之后往往非常沮丧，甚至不能自拔，失去了前进的动力。教师要积极引导学生，让他们在遭遇挫折时能有效地控制和调节自己的情绪。《微笑着面对一切》这篇文章讲述了我国女子体操队员桑兰在自己生命最灿烂的时候，遭到了最沉重的打击。但是桑兰在遇到挫折之后并没有沮丧，而是积极调整自己的心态，让自己及时从消极的状态中走出来，并且投入到新的生活中去，以一种积极、乐观的态度面对人生。从桑兰的故事中，可以帮助学生有效地控制和调节自己的情绪。第3篇：在挫折中成长作文
小草假如由于没树的伟岸而而感到痛苦，那大家就不会见到辽阔的草原。贝壳假如由于心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水假如由于前方的残崖而感到痛苦，那大家从来不会目睹费流横下的壮观。成长，假如由于有了挫折而痛苦，那样生活将不会出现成功、幸福、期望。挫折是成长的道路上必经的岔道口。一个人没了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。
在我的成长中也经历过不少的错误和挫折。在我刚进兰田的那一年，
几乎是一刹那间，爸爸妈妈对我的需要有天高，功课和作业堆如小山。我身上的重压也愈来愈重。我象一个陀螺，整天被抽啊抽，无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。
那是预备期中考试，我信心十足地迈出了考场，等待着让人激动的消息。
不久，父亲走来了，他说我数学成绩是93分，考得很好。我露出了笑容，可我如何都没想到，笑容终究不是我……
过了一会儿，父亲又来了，他气势汹汹地来到我身边。
“啪”，一巴掌打在我的脸上，惹火辣的疼。父亲从桌上拿起一张试题，是语文试题，课外古文零分，总分更是惨不忍睹。面对父亲的怒容，我害怕了，我知晓一场灾难马上到来……
那次考试是我永远的痛，自那将来，我想发愤念书!可是总由于控制不住自己，老问题又有，成绩一直不理想。
老师和爸爸妈妈是站在同一战线上的，说着同样的话，大家手中的笔和试题成了安慰他们的工具。大家手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐，有时欢天喜地，有时愁容满面。
秋风捋起一网树叶的优美，我无权观望;春光照耀一池清水的壮观秀丽，我无权赏析。两条红线交叉次数的降低是我的目的;分数的增多是我的追求。在“大的痛苦、小的欢乐”中，我只能选择前者。
在挫折中，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那样它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。假如你弃之于不考虑，那样它汇报你的将是一望无际的黑暗。
错误和挫折使大家变得聪明起来，成长之中，大家都需要挫折来磨练。由于经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
第4篇：在挫折中成长作文
雨被檐挡而有声，水遇石头而滴穿，梅遭风雪而开花。我们眼前的一切，有声，有色，有味，有形，成为我们人生的瑰丽图景，这背后，都有过在挫折中成长的经历。只有经历过挫折，才能够成长起来，释放精彩。
路遇挫折而不畏困难迎头而上者，会成长，会掷地有声。依稀记得在那物理火热的年代，富兰克林为科学而舍身的精神，激励了无数学者。在前无古人的实验中，他站到了最前列。为了证明静电的存在，他无畏大自然的凶猛与险恶，在雷雨天放风筝。第一次实验，他失败了，留给他的只是巨大的挫折与恐惧。不过，他用勇气克服了这一切，挫折并未让他气馁，反而让他更加富有经验。在第二次实验中，他果然成功了。
是挫折造就了富兰克林的成长，成就了他的'精彩，让他似雨一般重重砸向屋檐，发出震耳发聩之音。谁言挫折只会留给人万般苦痛，苦痛后的成长将会是美味甘露。
不敢面对挫折者，庸碌无为，不会成长，更不会被人歌颂。项羽本有一支军队，所向披靡，无人能挡，个个都骁勇善战。不过他心高气傲，不接受自己的失败，也听不进别人的言语，虽英勇但刚愎自用，被刘邦打得四分五裂，逼上绝路。当四面楚歌时，那西楚霸王才意识到自己的失败，但他更不能容忍自己犯下如此大的错误，不敢直面挫折，无颜面对江东父老乡亲，最终自尽于乌江。
谁言无挫折者幸运？它只会增添有挫折后的痛苦。
我们自然也会遇到挫折，无论在学习中还是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中炼就，梅花需在霜寒冰冻下绽放。能不能成功，只在于我们对它的态度。
如雨被檐挡而有声，水遇石子而滴穿，梅遇寒雪而开花。我们自然也要面对挫折，在挫折中成长，发出掷地有声的回响。
第5篇：在挫折中成长作文
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”人生不可能一帆风顺，都会遇到挫折。在遇到挫折时，我们不能选择放弃，而是要继续前进，最后取得成功。
在六年级寒假里，我要考钢琴十级。可非常可惜，没有考过。我心里非常难过，同时也感到很可惜。
在暑假，因为寒假的挫折，我练得比寒假努力了很多。在考级前的一个多月里，我几乎都泡在钢琴里。
可是在暑假练习钢琴的过程中，非常的不顺利，一个曲子经常弹了好几遍都没弹好。
一天下午，我在家里练音阶，可这非常不顺利。我要么就两手速度不一样，要么就琶音总是弹错音，要么就弹得手酸。我受不了了，叫起来：“这个音阶怎么这么难弹啊！要么就弹错音，要么就两手速度不一样，这个速度又要求这么快，让人怎么考过啊？”妈妈听到我的声音后，连忙冲进房间，努力叫我冷静。过了一会儿，经过妈妈的努力，我才勉强停了下来。妈妈摸着我的头，语重心长地对我说：“宝贝，人生不可能一帆风顺，总会遇到许多挫折，我们在挫折中成长。在遇到挫折时，我们不能选择放弃，要继续前进，最后取得成功。加油！妈妈看好你！加油！你一定能过的！”我听了妈妈的话，陷入了沉思：是啊，人生不可能一帆风顺，总会遇到挫折，我就是在挫折中成长。我要坚持，不能放弃，加油！想到这，我又回到钢琴前，继续练起了钢琴。每当我弹不好时，就会想起妈妈的.话，那些话在我心里激励着我前进，我越弹越顺了。耶！我终于弹熟了！我的心里无比开心。
人生不可能一帆风顺，总会遇到挫折。但是正因为有挫折，才会有努力，才会有最终的成功。我们在挫折中成长。
【在挫折中成长作文】
第6篇：在挫折中成长作文
在我成长的岁月中，许多事情像珍珠一样珍藏在我记忆的匣子里，有开心，有欢笑，有伤心，有幸福……其中，最让我难忘的就是“过锁链桥”的事情。
那天，天空蓝蓝的，云朵白白的，柔柔的风吹在脸上特别舒服，爸爸带着我和哥哥来到盈香生态园游玩。那里的一切对于我来说都是那么新奇、好玩。忽然，一座空中“锁链桥”吸引了我的目光。那是在一个碧绿的湖上，一座“锁链桥”从湖的这边跨到湖的那边。几条锁链上铺着一块块木板，稍微一动，锁链就摇摇晃晃，让人心惊胆战。尤其是桥离水面几米高，走在上面万一……我简直不敢相信。
在爸爸的怂恿下，哥哥跃跃欲试，虽然他有点紧张，但是他还是像个男子汉一样，勇敢地穿过了“锁链桥”。当他从终点跳下来时，脸上充满了胜利的喜悦。哥哥激动地说：“思慧，走，你也去挑战一下。”“我……我可不敢。”我吓得连连摆手。爸爸也走过来，看着我，期待地说：“别怕，爸爸和哥哥都在保护你。”在他们的鼓励之下，我慢慢地挪到了起点，我双手紧紧地抓了左右两边的锁链，脚步刚迈上木板，木板就开始摇晃起来了。“啊……”我吓得尖叫起来。
“眼睛向前看，不要低头。”爸爸在一旁大声鼓励道。“深呼吸，放松心情。”哥哥也嚷道。听着他们的鼓励，我努力逼我自己，“加油！别怕！”我深呼吸几次，眼睛目视着前方，双手紧紧地抓着左右两边的.铁链。一步、两步、三步……啊，我终于跨出去了几步啦。由于我一时的激动，步子快了点，锁链竟然摇动起来。我的心顿时提到了嗓子下，脚步也停下了。“思慧，加油。稳住，眼睛看前面。”下面传来了爸爸的声音。我稳了稳步子，吸了几口气，慢慢地，慢慢地，向前移动着。我的眼睛只管专注地看着前面的终点处，丝毫不敢望下其它地方。近了，近了，更近了。啊！当我最后一步跨出桥头，跳下终点站时，爸爸和哥哥向我奔来，爸爸一把抱住我，说：“好样的！”我紧张的心终于放松下来啦！
再回过头来看看在空中摇摇晃晃的“锁链桥”，我一点都不害怕了。因为我明白了，只要你勇敢去挑战，勇往直前，总会成功的！
这件事永远地印在我的心中，成为我成长中的一个故事！
第7篇：在挫折中成长作文
我，是一个体育科的差生。不仅小学体育差，中学也如此。正所谓“小学不努力，中学体育差”。在中学，体育也是一个特拉分的科目，而我的跑步和跳远都处于不合格的状态。
真相果真如此，期中考试中我长跑不及格，跳远刚刚好。听到这个消息，我的心情十分忧伤。回到家时，听到电脑播放出一首歌：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望……”我知道肯定是弟弟玩电脑时忘记关了。听到这首歌，我深有感触，下定决心练习长跑。
每天早晨，我都去练习长跑。这是一个辛苦而艰巨的任务。我就经常跑得舌干口燥，但是也从未说过一个“累”字。即使是严冬酷暑，挥洒汗水，也从为放弃过。
在一次体育考试中，令人吃惊的是长跑仍然不及格。回想晨跑的.艰辛我想要放弃，想要哭，可是我的脑海中又播放出那首歌……便觉得挫折并不可怕。于是我激励自己战胜挫折。
每天长跑，我仍然坚持。突然见到道路边快要枯萎的小草充满生机，树上的鸟儿好像在为我欢呼加油。我心中的信念更加坚定，一步一步跑向人生的终点。
功夫不负有心人，在接下来的体育考试中，我从一个体育不及格的挂科生变成优秀，这是一个多么奇迹的事
成功的不道路上不一定是一帆风顺的，经过的坎坷可以磨炼你的意志，使你变的更强大！只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的精彩！我们要感谢挫折，是它们使我们的人生更加丰富多彩！
第8篇：在挫折中成长作文
那是三年前的盛夏时节，一心想去冒险的我和几个小伙伴相约来到后山。由于后山山高林密，从小大人就不让靠近。这一次我们想要看看里面是什么样子。
首先映入我们眼帘的是一片茂密的树林，这里的每一棵树都有三层楼那么高，一棵连着一棵。我们走进了树林。
没想到，接下来还有更大的`难关在等着我们。树林之后竟然是一片荒草丛，这里根本没有路。我们只好手拉着手，一点点地往前移。终于，我们走过了荒草丛，进入了后山深处。
“真是太美了！”一个小伙伴说。原来，后山深处竟然有一个池塘，旁边长满了奇花异草，有无数的蝴蝶在空中飞舞。这里简直就像一个世外桃源。我和小伙伴们在这里尽情地玩耍。
玩尽兴了之后，我们都想回家了。可是荒草丛再一次阻挡住了我们的去路。由于荒草丛太高太密了，我们都找不到回去的路了。这时大家都一起想办法。最终我决定采用小伙伴的方法，根据太阳的指引，我们拉着绳子，慢慢地往外走。
当我们走出荒草丛时，天已经黑了，我们又迷路了。这时又有小伙伴说：“我们可以用北斗星指引方向。”我们大家都同意了。我们又沿着北斗星指引的方向，左折右转地走出了森林。脱险后大家都很高兴，虽然回家后不免被家长责骂了一顿，但这次经历却让我永生难忘。
每每想起这件事，心里都不免有些感慨。它让我明白了团队合作的重要性。只要大家团结一致，任何困难都可以克服；还让我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不断地去探索，去发现，就一定能获得成功。
第9篇：在挫折中成长作文
成长，需要鼓励，需要亲情，需要勇气，需要也需要挫折。
人生好比爬楼梯，爬上一层就站的越高，看得更远；否则，只能原地踏步。
也许，你见过蚕蛹吧。很多人不理解蚕为何要作茧自缚。殊不知，只有破茧而出的蚕才能化蝶。茧，就是上天对蚕所设下的挫折，冲过去，脱胎换骨，化作美丽的蝴蝶；冲不过去，只有卡死在茧中，悲凉地结束一生。
有人曾经做过一个实验：将几个快要被蚕冲破的茧挑破，使茧“不劳而获”。本以为，“破”茧而出的蝴蝶会翩翩起舞，谁知，那所谓的“蝴蝶”空有一对美丽的蝶翼，却只能拖着这对美丽的“包袱”缓缓爬行。这是为什么呢原来，蝴蝶在破茧而出之时，蝶翼经茧的挤压而流血，唤醒了沉睡的神经细胞，蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此吗只有经受过挫折对心灵的`洗礼，才能将心志磨炼得更加坚韧，才能算真正成长起来了。
如果你去过大草原，也许会有幸见到雄鹰翱翔在蓝天之上。先不要忙着羡慕它们，正所谓“不经风雨，哪见彩虹”，你可知道，雄鹰翱翔的背后，是一次又一次生死的考验。
当小鹰长到足够强壮，母鹰认为可以接受考验之时，它会叼起小鹰，飞到万米高空之上，一松口，小鹰便流星般坠落下来。也许是本能反应，小鹰会拼命地张开翅膀，令翅膀迅速硬化、充血，在与死亡的搏斗中学习飞翔。当它领悟了飞翔技巧以后，再双翼一挥，一飞冲天。这竟与蚕破茧而出有着异曲同工之妙。是挫折，铸就了小鹰坚韧的品质；是挫折，激发了小鹰内在的潜能；是挫折，促使小鹰迅速成长，成长为真正的雄鹰。
也许，现在的你道路平坦；一帆风顺；前程似锦。但是，别忘了：成长需要挫折。
第10篇：在挫折中成长的作文
回忆追溯……那是昏暗的一天，深秋的晚凤把树上上仅存的几片秋叶一扫而光，天空灰蒙蒙的，仿若无数愁绪挥散不去，沥沥的秋雨轻轻敲打着地面，阵阵凉风就像吹进了我的心坎，却吹不散那抹乌云。
上午，数学试卷发下来了，我满怀信心的一看，‘78’一个鲜红的数字引入眼帘，触目惊心。‘’怎么可能！‘’我难以置信，颤抖着手，捧起试卷，瞪大双眼，再次仔细核查了一遍，‘’哎，没错，真是我的！也许……也许老师改错了……‘’我一遍遍地查看着，一个个‘×’破灭了我心存最后一丝幻想。失望，沮丧和无助此刻好像结成了一张无边无际的大网，牢牢将我笼罩在其中，压得我几乎讨不过气来……突然，一个声音将我的思绪拉了回来。原来是一只可怜的小狗狗正东闻闻，西嗅嗅地寻找着果腹的食物，我留意到它的后退似乎有些残疾，一瘸一拐的，或许它就是因为这样而被抛弃的吧。我忽然有些感触，一只甚欢残疾的小狗被命运所抛弃，也没有放弃自己，而是努力坚强的生活着，那我呢？我又怎能被这小小的挫折所打败呢？不禁风雨又怎能见到彩虹？‘’
挫折使我成长，让我直面风雨，寻觅心中的那道彩虹！
如果昨天是美好的，就让回忆永驻；如果昨天是苦涩的，就让憧憬滞留，如果昨天是平淡的，就让珍惜长存，如果昨天是悲伤的，就让伤痕抚平。在跌倒中站起，在挫折中成长！
我走在路上，远远便可以看到家中的那抹光，脚却仿佛被灌了铅，沉重的快要抬不起脚，眼睛一片模糊，‘’快回家了，怎么办呢？‘’
雨停了，天也晴了，小狗狗也回家了，一座五彩的桥高挂在天空，我的脚步也轻了。
第11篇：在挫折中成长的作文
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温泡，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空……
夜深了，月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？
算了，不去想它了，再回来的路上。我发现地上的饼干渣在动，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将石头放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用石头团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了石头，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失信心，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。