第1篇：学会了什么作文【】
周末我想跟妈妈学做饭，妈妈爽快的答应了，首先把做米饭的要领说了一遍，我就开始行动了，我先照着妈妈的样子把米淘了几遍，再把两杯水倒进电饭煲中，然后，把米倒进去，盖好盖子，插好插头。
然后开始做菜了，我做的是醋溜土豆丝，我先学着妈妈的样子用擦子擦好土豆丝，把锅放在灶上，再打开火，又把抽油烟机打开，等锅烧热的时候，冒白烟的时候再把黄澄澄的油倒进锅里，顿时，那油发出“渍，渍”的响声，还不时的冒着一个个小油泡，那些油泡先慢慢地冒小一点，渐渐变多起来了，他们你挤过来，我挤过去，很快的变很大起来了，最后渐渐消失了，然后再把洗完澡的土豆丝、土豆棒、土豆粒放进锅里，顿时，锅里发出一声“嘭”的巨响，把我给吓了一大跳，连忙后退了几步，接着发出了“劈哩啪啦”的响声，那声音就像过年时的鞭炮声，等土豆们响声越来越小的时候，我就用锅铲翻炒了几下，突然，有好几滴“调皮捣蛋”的小油滴，跳到了我的手背上，这时，我的手一慌，就把缩进了我的袖子里，接着，我撒下了盐、味精、倒进了醋，再翻炒了几下，就出锅了，爸爸妈妈都抢着把我炒的土豆丝吃光，我太高兴了，我以后会学更多的饭菜做给爸爸妈妈吃，让他们品味女儿的孝心。
第2篇：我学会了什么的作文左右
我三岁的时候，背了一些唐诗，我就有一种想写诗的冲动。那时候我围着房间转了一圈又一圈，嘴里叽里咕噜的在作诗，编了一次又一次，可是句子还是不通顺，我没有放弃，终于想出了我比较满意的《花朵儿》7首。《花朵儿》是怎么写的我已经忘记了，我学会了儿歌以后我为我的《花朵儿》作了一首儿歌——
有个小孩叫泽泽，
三岁就会把诗作，
《花朵儿》一，
《花朵儿》二，
《花朵儿》三，四，五，六，七。
上了一年级我学会了拼音和打字，我有了自己的博客，还背了好多小儿歌，我就更想写东西了，开始的时候我不知怎么写，老师先让我仿写，我边背儿歌边仿写，一本书背完了，也仿写了很多儿歌。其中有一首《向日葵》——
向日葵有礼貌，
天天对着太阳笑，
太阳公公看见了，
赏它瓜子千万颗。
仿着仿着我就开始自己写儿歌，有一天妈妈给我讲太阳系的`故事，我忽然灵感大发作了一首《太阳系》——
月亮围着地球转，
地球盯着月亮看。
地球围着太阳转，
太阳盯着地球看。
九大行星转呀转，
转出歌儿一串串。
妈妈说她惊奇的发现我写的《太阳系》竟然押韵，自从我学会了写儿歌，我在我的博客上写了好多儿歌，我觉得写儿歌非常有趣，以后我还要写很多很多儿歌。
第3篇：我学会了什么的作文左右
两年前，我们小区开始时兴玩滑板，小区里几乎每个地方都有玩滑板的人。当时，我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就给我买了一个，帮我锻炼身体也帮我提高平衡能力。一开始我总爱摔跤，之后，有一个大哥哥告诉我先扶着栏杆或者是扶着墙滑学得快，果然，我扶着墙滑了7-8次之后再次是的时候，摔得次数不像以前那么频繁了，但还是在板上站不稳当。过了几天，我发现别人是一条腿掌握方向，另一条腿掌握速度，而我却是前脚掌握方向，两腿一起掌握速度。我改正了这个问题之后，很快就熟练的掌握滑板的.技巧。
我现在滑得非常好，会很多花样，比如滑着滑着微微往上跳再落在板上接着滑。爸爸看我滑得不错，就又给我买了一个四轮滑板。我们小区玩四轮的不多，虽然我有了上次两轮滑板的经验，但四轮的是两个板，总是一会儿劈叉，一会儿撞在一起很不好控制，不过，经过了七八次练习，我很快就把四轮的滑板也学会了。现在我已经滑的十分娴熟，在小区里我能一口气滑几十圈了，爸爸直表扬我滑得很好，进步很快，我很自豪。
去年暑假，我哥哥从加拿大到我家来玩，看我玩滑板很起劲也很好奇想玩，一开始他跟我原来一样上去5-6秒钟就掉下来，我耐心的给他做了几次示范并把我的学习心得和窍门告诉他，他边练习我边讲解如何加速，依靠腿的力量控制转弯，功夫不负有心人，他很快也找到了滑板的感觉，从小圈到大圈，技术越来越熟练。等到他要回国了，他也买了一个滑板要回加拿大给他的朋友们露一手。
多么难忘的滑滑板经历，它不仅让我锻炼了身体，而且让我体会到了助人为乐的最大乐趣。
第4篇：我学会了什么的作文左右
“万事开头难！”这句话符合我现在的情况。学校刚开学，刚入学两周，我的不好的事情接踵而至。当然，最困扰我的是语文试卷不及格。爸爸说：“带我去乡下走走！”
多阳光啊，眉头紧锁，脑海里总有烦恼闪过…
到了农村，等了很久的奶奶跟我打招呼。我没有和我见面，而是在远处喊了一声：奶奶。因为我知道，我没有脸见江东的长辈。奶奶也没见怪，直接去厨房端上了白菜。
一顿饭总是这么快！晚饭后，父亲带我去了一个种向日葵的田地。
“孩子们，看看这田地！”父亲指着灿烂的金光，深情说道。
“怎么了？爸爸，你对它怀恨在心！”
我父亲没有回答。渐渐地，他眼中闪过一抹亮色：“看它对着太阳，永远不会落下！”
我不再出声，父亲凝视着金色的世界。
向日葵从日出到日落总是那么自信快乐！感觉时间没有动，整个世界也没有动。
然而，父亲突然说：“永远要看到光明和快乐的一面，这是人生成功的秘诀！”他盯着面前无数小战士，目光转向我：“乐观，乐观！这就像一根救命稻草，将人从深渊中解救出来！”
当我和这棵救命的向日葵告别的时候，我们三个人一起笑了。
回到火车上，“突突”的叫了起来，那个不好的东西早就被我抛在脑后，丢在记忆的.角落里。时光似乎是一名英勇的战士，在所有回想起来的不快中所向披靡。独特的异香从窗口慢慢飘进车厢。它是金色的田野！
我轻轻地打开窗户。
第5篇：我学会了什么的作文左右
坚强是人一生中万万不可缺少的品质。没有了坚强，一个人就等于没有了骨气。没有了坚强，就是一个只会哭泣落泪的弱者。
我已经慢慢学会怎样去坚强地面对困难，我也深知坚强就好比雨后彩虹，是不畏风雨的刚强。以前，在学习和生活中，我一直是个软弱的人，不知道何为坚强。后来，生活让我尝试并懂得了什么是坚强。第一次骑自行车摔跤后没有对着血淋淋的伤口哇哇大哭，而是很快用纸捂住伤口止血，然后，露出无所谓的微笑。在一次模拟考试中，我的成绩由班上的前五名滑落到第二十，我简直蒙了，感觉周围一片漆黑，犹如掉进了万丈深渊。但是我没有哭，因为我知道眼泪会使我看不清前进的道路，我应该做的是振作精神重新奋斗，坚守者宁可笑着流泪，也不哭着说放弃。
在失败中我学会了坚强，在脆弱中我学会了坚强，在生活中我学会了坚强。我明白“拿得起，放得下！”“不落泪的.都是英雄！”“遗忘痛苦，就会得到灿烂的阳光！”这些话的分量。
我不求这篇作文能获奖，但我希望我这篇文章能使那些脆弱的人学会坚强。
第6篇：我学会了什么的作文左右
周末，我和妈妈带着持久的心情来到了少年宫旁边的草坪上，练习打羽毛球。只见那里早已有好多人在悠闲自在地做自己爱做的事情了。有的在兴高采烈的野营，有的在兴奋不已的玩耍，还有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是热闹不已，到处充满了幸福快乐的欢声笑语。
我和妈妈便赶忙占领了一块空地。于是，我开始练习学羽毛球时貌似还算简单的第一个阶段：发球。
妈妈告诉我，发球时要保持放松，注意力也要高度地集中，不然的话，你就很可能会把羽毛球打偏方向，你的.对手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一边，然后便让右手拿着的球拍仔细地对准了羽毛球的最下方，接着我就用尽全身的力气，向羽毛球最下方的正中间砸去。可是当我刚刚打完时，定睛一看，羽毛球却并没有径直的朝对手妈妈那边飞过去，而是一动不动地“粘”在了草丛中。我的手怎么失控了？正当我争分夺秒、总不死心地练发球时，妈妈就过来对我语重心长地教导道：“孩子，你这样没完没了地向着错误奔去，这样岂不是在自寻苦吃吗？发球时应该全身舒展开来。你刚刚太紧张了，所以就导致你的部位都不受你控制了，事情就永远也做不成功了。其实，打羽毛球的所有步骤都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的真谛，打羽毛球这项运动你就掌握了。”妈妈的话语深深地刻在了我的心中。按照妈妈的指导，我果然轻而易举地学会了“发球”。学羽毛球的过程既让我体会到了运动的乐趣，也让我真正领悟到“放松”心态对完成一件事情的重要性。
第7篇：我学会了什么的作文左右
从开学到现在快一个月了，再这段时间里，我有着很多的感受，从原来接有基础的班级一下子到接从零起步的班级，我的思想要随之发生巨大的转变，我利用半个多月的时间教学生二十六个字母，另外捎带了几个音标，利用这么长的时间是为了让学生为今后学英语打下良好的基础。接下来正式接触英语，但给我的感觉是学生之间产生了距离，拉开了层次，有些学生字体工整，上课发言积极，认真听讲；有些学生背书积极，学完一个单元很快就会背了而且很熟练，那种积极与热情让人从心中感到高兴、欣慰；可还有一些学生虽积极但纪律不好，爱说爱动；还有一些学生根本不入门，别说读课文，就连单词都很吃力，使我对他们有了很多想法。
人们常说：好动是孩子的.天性，也许新接班不太适应他们的这种性格，致使上课的心情缺少了一些激情，多了一些烦躁，仔细想想，人的十个手指还不齐呢更何况孩子，哪能要求一样，他们也有他们的可爱之处，乐观、积极、懂礼貌、热情、天真可爱。
面对的学生不一样，我们教师也要改变一下，“亲其师而信其道”，多和学生沟通和交流，另外记住每天让自己保持一份明朗的心情，就多了一份快乐，多了一份成功的把握。今年的我迎来了一批可爱的新生，教英语的我正在摸索着前进，有兴趣的话我们一起来研究吧。
第8篇：学会了什么作文【】
我在生活中快乐地成长，踏着生活的朵朵浪花，我懂得了许多许多。有一件事令我想起来就脸红心跳，它让我懂得了什么是宽容，宽容的力量是无穷的，宽容别人就是宽容自己。
一天活动课时，我在教室走道间玩耍。正玩得高兴，只听“当”的一声，随即又传来“啊”的一声尖叫。等我回过神来，才发现我不小心碰到王欣最心爱的镜子，镜子已被我打得粉身碎骨，我心提到了嗓子眼，像装着一只小兔子。
怎么办呀，我该怎么向王欣交代，这下死定了，我脸都快白了。上次，她弄断了我的尺，我大声责备她，这下该她报仇了。可是出乎意料的是，她没有怪我，和声和气地说：“你怎么了？不就一个小镜子嘛。”我结结巴巴说不出话：“我……我给你的……的小……镜子打……坏了，都……怪我不……好……”这时她打断了我的话：“你也不是有意的，就当没发生过，同学之间要互相谅解嘛。”
我被她镇住了，以前的一切她竟然一点也没有放在心上，还主动安慰我，我真后悔当初对她那么凶。我打心底里佩服她。
从此我学会了宽容，宽容是一种美德，让我们一起在生活中品尝宽容的魅力吧！
第9篇：我学会了什么作文
去年九月，我偶然在一个视频中看到一个女孩抱着很美的琵琶弹了一首动听婉转的曲子。那刻我就对琵琶充满了好奇，不由得着了迷，就这样，我就踏上了琵琶之旅。
从那以后，我便开始学习琵琶了。老师先教我戴上用胶带缠住的假指甲，我抱着像铅球一样沉重的琵琶，按着老师的口令，“一旋弹哆，二旋弹发，三旋弹咪，四旋弹啦。”开始了简单的弹挑练习，这几个动作每次一练就是一小时，我的手指被弦磨得青一块紫一块，好奇心也快没有了，我时常想哭，妈妈和老师每次都不断鼓励我，她们说：“你勇敢弹出的第一步将会成为你未来基础的第一步。”我坚持认真地练习着每一个基础动作，基本手型练好以后，老师教我弹了简单的曲子，如《花六板》、《小麻雀》、《新年好》等，会弹简单的曲子后，我对琵琶的兴趣越来越浓厚，我终于在学习琵琶的道路上顺利迈出了第一步！
功夫不负有心人，经过二年多的练习，我已经学会了很多琵琶手法，弹、挑、弹靠、双弹、轮指等。我相信只要勤加练习，我一定会弹得越来越轻松、越来越熟练。
学弹琵琶的经历，让我感觉自己长大了。我会用妈妈常念的古诗：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”来时刻警醒自己。我坚信有一天，我一定会站在舞台*弹奏琵琶，一首首优美的曲子，一定会在我的指尖悄然流泻
第10篇：我学会了什么作文左右
我学会了骑自行车
康雨蒙
以前每当我看到大哥哥猛骑自行车的时候，我就会想，如果我有一辆属于我自己的自行车那该大姐姐猛骑自行车的时候，我就会想，如果我有一辆属于我自己的自行车，那该多好啊，寒假的一天，爸爸们一辆新的小自行车，说是送我的礼物，这辆自行车的车身是紫色的，漂亮极了，我乐的半夜都睡不着觉，只盼着天亮，让爸爸教我骑自行车。
第二天一大早我就拉着爸爸去小公园，让他教我骑自行车，爸爸先给我讲了骑车的要领，并示范给我看，叮嘱我说：学骑自行车要胆大心细，眼睛要往远处看，双手握住车，把我一边点头，一边紧张的上了车。爸爸扶住车尾，我小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把开始前进了，可是我的手脚极不协调，一上车就手忙脚乱的，眼看着车子就要冲向道旁的一棵大树，吓得我直喊救命。紧急关头，爸爸一把拉住自行车，真是好想啊，我坐在地上不吱声，打算放弃了，可是不又不甘心，学骑自行车一直以来都是我最大的愿望，这点苦，这点苦都受，这点苦都受不了了，怎么能学会？
又练了很久，我学会了摇摇晃晃的前进，但是，不是很熟练。我往我往后撇一眼，我发现爸爸早已放开了手，我心里一担心，手一抖，连车带人摔倒在了地上，左腿擦伤，流血了。爸爸，帮我擦干净伤口，鼓励我，俗话说有志者事竟成。在爸爸的耐心指在爸爸的耐心指导下，虽然失败了几次，但我最终学会了骑车，我的心里比吃了蜂蜜还甜我的心里比吃了蜂蜜还甜。