四年级作文观察日记精品14篇

时间:2024-02-02 17:28:05 投诉 下载本文

四年级作文观察日记精品14篇

观察日记四年级作文 1

一天,我心中突然冒出一个问号:苦瓜籽是怎么发芽的,苦瓜又是怎样长成的呢?于是我让妈妈买来苦瓜,从里面取出苦瓜籽,开始观察。

苦瓜籽是深红色的,大小不一,外面有一层蜘蛛网一样的白色薄膜包裹着苦瓜籽。我把花盆里的土扒开,小心翼翼地把苦瓜籽放进土里。

我每天一早起来第一件事就是给苦瓜籽浇水。过了两、三天,苦瓜籽终于发芽了。苦瓜芽小小的,是嫩绿色的,看着非常舒服。随着苦瓜芽地长大,苦瓜叶慢慢撑开,有一点像爪子,又有一点像枫叶,漂亮极了。

又过了个几天,苦瓜藤长高抽丝了,苦瓜丝就像触角一样向未知的世界探索,向上攀爬。爬到了芦荟、防盗窗上。苦瓜藤就像一条条蛇一样,缠绕在芦荟、防盗窗以及任何它可以缠绕的东西上面,借助着力量努力往上爬。

苦瓜藤越长越高,可是随着苦瓜藤的长高,下面的叶子也随之越来越黄。我不解地问妈妈:“苦瓜藤下面的叶子为什么枯萎了?”“因为养份从下向上输送,营养被汲取了,所以会枯萎。”我恍然大悟。

苦瓜还在成长中,期待看到苦瓜的开花、结果,这次观察还在继续。

观察日记四年级作文 2

今天我去上作文课,老师说:“今天我要给大家表演一个神奇的‘魔术’。”同学们百思不得其解,都兴奋地看着老师,期待看这一场“魔术”。

“魔术”开始了,老师先拿出一个玻璃杯,杯子里的自来水清澈见底,老师又拿出了一根筷子和一个鸡蛋。首先,老师先拿出鸡蛋,把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋立刻像潜水艇一样沉了下去,像木头人一样一动不动地呆在杯底,我们见了都失望极了!只见老师从水中拿出鸡蛋,往水里放了我一勺盐,再用筷子搅拌了一下,又把鸡蛋放进水里,鸡蛋还是沉了下去,最后,老师又往水里加了一勺盐,又用筷子搅拌了一下,水就变成了乳白色的了,这次放进水里的鸡蛋像个醉汉一样,摇摇摆摆地沉到水里,我们正纳闷老师表演的这叫什么魔术?奇迹出现了,鸡蛋浮起来了!眼前的变化让我们大家都难以置信。

老师说:“因为清水密度小,浮力,所以鸡蛋浮不起来。在水里加盐,盐水的密度大,浮力大,所以鸡蛋就可以浮起来。”大家这才恍然大悟。

科学可真奇妙啊!

四年级作文写观察日记(精选) 3

四年级上册语文第三单元 习作:写观察日记 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第三单元习作:写观察日记人教部编版四年级语文上册第一课时新课导入通过本单元的三篇课文:《古诗三首》《爬山虎的脚》以及《蟋蟀的住宅》。我们不仅感受到景物描写的细致,也深深体会到作者观察事物的认真。观察是写作的基础!这节课,我们就借鉴这些写作方法来写一篇观察日记,聊一聊你最近的新发现。语文要素体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察。进行连续观察,学写观察日记。学习目标引导学生确定观察对象,并按照一定顺序进行观察。了解观察日记的基本写法,让学生尝试把观察到的内容用日记的形式记下来,即尝试写观察日记。(重点)练习修改习作。培养学生的观察兴趣,鼓励学...
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观察日记四年级作文 4

这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的,所以它的名字叫“六一”。

这只小乌龟的身体是墨绿色的,背上的甲壳又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!

乌龟的头和眼晴最有趣:头是三角形的,还有几条淡绿色的斑纹,遇到有动静它会把头全部都缩到壳里,感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来,可好玩了!

有人认为小乌龟胆子小,不友好地称它为“缩头乌龟”,我不这样认为,因为它把头缩回壳里是为了保护自己,这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮,像两颗芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小,却很有神,这使我想起“眼小聚光”这个词,大概这个词就是从乌龟身上得来吧!

我常逗小乌龟玩,把它四脚朝天的放在地上。开始,它一动不动,过了片刻,它见没有动静,便慢慢地把缩紧的头伸到壳外,瞪大双眼,左瞧右看,见没有危险,便伸出四肢,用力把头一顶只听到“啪”的一声,它翻过身子来了,然后迈开短短的四肢,偷偷溜回了家!

小朋友,你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟,我可喜欢这一只小乌龟了,你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!

四年级作文写观察日记(精选) 5

以书为友作文300字~400字:三年级、四年级写《读书》的作文 (4篇)资料可供全国地区适用。
大致详情:以书为友作文300字(一)书,是人类的良师益友,是人类前进道路上的完美加油站,是我一生中给予我教育与启迪最多的朋友。我看过很多本书,《西游记》、《母亲》、《钢铁是怎样炼成的》……这些书都教给我很多的知识,但我最喜欢的书是《平凡的世界》这本书是一部具有恢宏的气势和史诗品格的一本长篇小说。是非常值得我们看,学习的一本书。但我常常因为看书而坏了一些事。有一次爸爸让我去买一套新水杯,于是我去了百货大楼,我走啊走,逛啊逛,突然间我两眼放光。哦,天哪是图书区,我走了进去拿起一本书津津有味的看了起来,完全把买水杯的是抛之脑后。十分钟过去了,半小时过去了,一小时过去了。叮铃铃,叮铃铃。“啊”我被吓了一跳...
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四年级优秀观察日记 6

茶叶的四季

杨欣

今天的语文课上,姜老师带来了一包茶叶,让我们进行观察。

一开始,刚取出来的茶叶是墨绿色的,干巴巴的,有各种形状,有的像一个问号,仿佛是从文章里掉出来的,像极了;有的像一根绣花针,又细又长又硬,好像一按就会四分五裂;还有一片更神奇,成了一团,那样子活像一匹头上带光环的马头雕像,可精致了。我闻了一下,茶叶散发出一阵淡淡的清香,但还有一股苦味。我想,这应该是茶叶“枯燥”的春天,那些奇形怪状的茶叶是小小的嫩叶。

茶叶的夏天是什么呢?我想,那应该是倒进开水的时候吧!我们把茶叶放进杯子,老师走过来,把沸水倒入杯中,只见它们纷纷活跃起来,从杯底旋转着升上水面,又慢慢地重新沉入水底。它们好像一只只无头苍蝇,在杯里到处乱撞,又好似经历了一场可怕的风暴,六神无主,急得团团转。这期间,它们使出了“十八般武艺”,各类“精英”都出场表演了一次杂技。翻跟斗的,走钢丝的,叠罗汉的……可精彩了。很快的,水面上的茶叶纷纷落下,只剩下一叶“小舟”,孤零零地抱着一个小气泡漂浮在水面上。渐渐地,墨绿色的茶叶变大了,变成了青绿色,还慢慢地舒展开来。

“夏天”过了,“秋天”来了。青绿青绿的茶叶在不经意间褪色了,变得很虚弱似的,面色蜡黄,周围的水也变成了淡黄色,散发出了更浓郁的清香。我不由自主地凑上前去闻了一下,哇!那清香钻进我的鼻子,我顿时觉得浑身舒畅。

我抿了一口,茶水就立刻溜下喉咙,穿过肠胃,进入肚子,最后又仿佛跳进我的血液,把我全身彻彻底底地清洗了一遍,我又呷了一小口,尽管茶水有一股苦味,但它滑过你的嘴时,你会惊叹它那特别的香甜。我喝着茶水,觉得整个人变得神清气爽,眼前的事物都变得格外美丽;天更蓝了,云更白了,树也更绿了。

以往喝茶,我是拿来“喝”的,只觉得苦,而今天,我是品茶,品了茶的真正滋味,品了茶的四季。

过了苦,便是甜,这是茶的人生观。

观察日记四年级作文 7

第一天:

小金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上了嘴巴,小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

第二天:

小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫妈妈说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

第三天:

我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气呀。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!

观察日记四年级作文 8

我家来了一名新成员,在以后的日子里它却成为了我最好的朋友。它是谁呢?它就是一只德国牧羊犬,我给它取了一个好听的名字叫“佳佳”。

记得它刚来我们家的时候,一见到它,它歪着头,耷拉着两只小耳朵,转着一双黑珍珠般的大眼睛好奇地打量着我,在我脚边嗅嗅,然后就摇着尾巴,感觉很友好。我经过观察发现,佳佳走路时的脚步很轻,几乎听不到任何声音,原来它的脚掌上长的肉肉很柔软,它一身黑色的绒毛,摸起来很有弹性,稍微有一点扎人。

据我观察,佳佳吃东西的时候最搞笑了。它是一只“女狗”,本来感觉佳佳吃东西会细嚼慢咽,很有淑女风度,然而,恰恰与我想得相反,当我把狗食放在它面前时,佳佳就像好几天没有吃饭似的,第一时间就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉,也许正因如此,佳佳现在已经长大了许多,头上的两只耳朵已经竖了起来,随着声音的方向前后晃动着,可爱极了。

佳佳喜欢跑来跑去,上窜下跳的,总是想让我陪着它玩,可是我还有作业没有完成呢。我只好对佳佳说:“佳佳,出去。”佳佳听到执行我的命令,只好自己推开家门到院子里玩了。呵呵!真乖!

四年级观察日记作文 9

今天一放学,我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天,我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧,欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽,向日葵也一样,就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。

薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的,非常漂亮,也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的风景。有的把腰弯了下去,就像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的,就像女孩子扎的辫子。

而向日葵和美女樱,他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着,和土一个颜色,是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了,所以它的瓜子壳已经掉了,里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直,好像要去战场上打仗似的。

可惜我马上又不高兴了,因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气,不满地说:“波斯菊和金钱草啊,你们成天晒着太阳,我还给你们浇水,你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽,没有任何风吹草动,就像站在老师面前被批评的学生一样,连大气都不敢出。不过就算它们发芽了,植物也没有声音的。我想了想,又说:“瞧,美女樱比你们还晚种,他现在都发芽了,你们也要加油啊!”

但愿我种的植物都长得快快地,开出美丽的花儿吧!

四年级作文写观察日记(精选) 10

四年级上册语文习作:写观察日记 教学课件+例文(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:喂鸟杂记8月10日 星期一 晴走下阶梯,警醒的麻雀们纷纷飞上枝头观望,但并不飞远,可能它们已经很熟悉人类的“套路”了——又要给我们带食物来了!来到花圃前,却见一只个头小小的鸟并没有飞走,可能离它太近了,它扭搭着小身躯,“走”进垂下来的一丛吊兰下,从吊兰的空隙中看着我。我不想惊动它,便很快回到房间里。院子里食物充分,来来往往的鸟也很多,除了麻雀、珠颈斑鸠,蓝灰喜鹊每天来张望着,遇到有面包、米饭就会一趟一趟不厌其烦地搬回家。我想软面包是它们最喜欢的,它们可以一嘴巴衔着三四小片,叼了有自己脑袋这么大的食物飞走。白头翁没什么耐心,它们最喜欢的是水果,它们叽里咕噜说了一大串我不懂的“废话”,当...
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四年级作文写观察日记(精选) 11

部编版语文四年级上册习作:写观察日记 课件+素材(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学反思成功之处:上这节课的时候,我的成功之处是:引导学生积极讨论交流自己观察过的某个对象,通过足够的交流,使学生对自己要写的习作胸有成竹。不足之处:在教学习作时,习作内容中语言不够丰富。虽然学生观察的对象很真实,但总有叙述平平的感觉。四年级学生表达能力有限,积累不多,多数只能写出直观所能及的东西,这还需要在日常的口语训练中多下功夫,不断积累,不断创新。,(共23张PPT)2021年秋人教部编版语文课件四年级上册习作:写观察日记语文四年级上册叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密。新课导入法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。新课导入比安基用日记的...
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观察日记四年级作文 12

9月20日星期六天气:阴

今天中午,我在菜地里无意间遇见了两只小蜗牛,看着它们可爱的小模样,我忍不住抓了两只蜗牛装在瓶子里带回了家。

蜗牛的头上长着直直的触角。它的眼睛好像长在触角上。它的背上背了一个又大又圆的“房子”,卷成圆圈的花纹。它没有可以活蹦乱跳的身材,只能慢慢往前爬。小蜗牛爬着爬着它就不爬了,可能爬累了吧,我想帮助它一下,找来一只小木棍,推着它走,突然,它把身子缩在了“房子”里,任凭我怎么动它,它就是不肯出来。

9月26日星期日天气:晴

今天,我又来观察蜗牛了。我还去菜园多抓几只蜗牛让它们来一场爬行比赛,距离是从桌子的这一边爬到桌子的另一边。

比赛开始了,几只蜗牛都向终点开始爬,其中有一只小蜗牛爬的最快,可能是初生牛犊不怕虎吧,再看看其它的蜗牛,有的紧跟其后,有的拐了弯向后爬去,还有的停在起跑线上四处张望。

不好,有一只大一点的蜗牛要追上那只领头小蜗牛了,只见那只小蜗牛向后望了望,加足马力,向终点冲去,最后小蜗牛凭着自己的毅力,战胜了所以的对手,赢得了比赛第一名。

观察身边的事情是那么好玩,多么有趣的啊,如果不信,你可以亲身去体验一下哦!

【观察日记四年级作文】

观察日记四年级作文 13

远在东北的姥姥家养了许多只鸡。每年春天,姥姥家里总会有许多新成员到来。

小鸡刚从蛋壳里蹦出来的时候,身上的羽毛湿湿的,喜欢钻进妈妈的怀里,寻找温暖,并发出“唧唧唧”的叫声,好像在跟鸡妈妈聊天呢。

过几天,小鸡就长成了一个个“小绒球”,有的是黄色的,有的是黑色的,还有的是黄色中间夹杂着黑色。它们的眼睛黑溜溜的,像两个圆圆的小扣子,小嘴巴和小脚丫都是嫩黄色的。尖尖的小嘴上面,还有两个小小的鼻孔。

长大了的小鸡开始在鸡妈妈的带领下学习本领了。鸡妈妈有时候教它们用土洗澡,有时教它们怎么捉虫,不断地教它们生活的本领。

有时,它们学累了,就和妈妈一起打个盹。瞧,它们睡着了,小鸡们把头歪向一边,当嘴碰到地面的时候,它会立刻打了一个激灵,睁眼看看四周,发现没事,然后把嘴别进翅膀里,继续打盹。

有时,它们还会变得十分调皮呢!有一次,我用小木棍和毛线做了个小秋千,把毛线两端分别系在姥姥家菜园里的叶梗上。一只调皮的小鸡看到了,好奇地跑过来,它先用嘴啄了几下,发现没什么变化,于是一脚踩上去,哎呀!不好,叶梗断了,它骨碌骨碌摔了下来,飞一样受惊地叫着跑到伙伴中,“唧唧”的轻声诉说刚刚的惊险。

观察日记四年级作文 14

今天,我看了《十万个为什么》,知道了青蛙原来对于静的东西会视而不见。我真有点迷惑,难道这是真的吗?我决定亲自做个试验。可是现在青蛙不好抓呀!于是,我便请求爸爸来帮我。过了好长时间,爸爸好不容易抓到一只青蛙,我高兴极了!这下,我可以做我的试验了!

这了证实青蛙只会注意动的东西,我特意抓了两只虫子,一只是活的,一只是死的。首先,我把那只死的虫子放在盒子里,再把青蛙小心翼翼地放在离虫子稍远的地方,然后观察青蛙有什么反应。我守在盒子旁静静地观看,只见青蛙开始一动不动。我屏住呼吸继续观察,呵!青蛙开始动了!——可它只是一个劲儿地往外跳。它蹦出了盒子,我马上把它抓回去,结果还是一样,不管我怎么引一诱,它对眼前这条虫子似乎毫无兴趣。

难道真像书上说的一样吗?于是,我取出那条虫子,把那条活的虫子放进去。只见那虫子在盒子里慢慢地移动,接着我用同样的办法,把青蛙放到盒子里。开始青蛙也是一动不动,圆一鼓一鼓的眼珠转来转去,10秒钟、20秒钟……虫子一跳,正想跳出盒子,此时被青蛙发现,它一蹦过去,吐出长长的舌头,一下子就把虫子给吃了……

啊,果然如此!