描写人物特点作文 1
爸爸很喜欢下象棋，不是一般爱下棋，而是爱得着了谜，一天不下棋，连觉都睡不安稳;连杀几盘，就会有说有笑;如果几盘都赢了，就会洋洋得意地哼起京剧小调，就像中了什么大奖似的。
爸爸的工作很辛苦，可他却一点也不在乎。放着家务活也不干，一回到家里，随随便便地吃几口饭，就会找来邻居杀上几回。
有一次，妈妈告诉爸爸：“今天改善一下，中午咱们包饺子吃。千万别忘了！”爸爸满口答应：“放心，放心，绝对不会忘的！”可是妈妈刚走，爸爸就找邻居来，“噼里啪拉”下了起来。妈妈下班回来了，看到爸爸同棋友在下棋，别说包饺子，就连肉馅和菜也没买回来，妈妈顿时火冒三丈，对爸爸大发脾气。爸爸嘴里不停地道歉，可眼睛盯着那盘棋，身子一动不动。
下棋就下吧！可是下棋时爸爸有个毛病，总是爱用棋子敲棋盘，影响我学习。我请求爸爸别敲了，他就会点头答应不敲了，可是一会儿，就忘得一干二净。要是有全输棋的时候，他就对我吹胡子瞪眼睛。你看我的爸爸怎么样，是个名副其实的棋迷吧！
描写人物特点的作文 2
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不能够给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提升我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提升。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提升的.。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！
描写人物特点的作文 3
我的妈妈很漂亮，她有一头乌黑亮丽的长发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。妈妈对我要求很严格，就算她再累每天也都会辅导我写作业，遇到不懂的`问题还耐心地给我讲。
记得有一次，妈妈刚回到家就要检查我的作业。我想：今天晚上还没读必看的课外书呢！算了，找个借口吧！妈妈看了一下记事本，说：“先把英语书拿过来，背给我听。”我把书递给妈妈，流利地背了起来。妈妈又问：“你今天读了什么课外书？”我迟疑了一下，说：“我……读了……《笑猫日记》——小猫出生在秘密山洞。”妈妈说：“那你给我说说文章的主要内容。”我支支吾吾地说：“内容是……”“这不是昨天的吗？”妈妈有些恼火，“你是不是没读？”我不敢吱声，用眼睛瞄着妈妈，心想：妈妈再三叮嘱我要认真看书，这下非挨打不可了。没想到妈妈语重心长地对我说：“做人一定要诚实，读书学习是为自己学的，你可以骗我，你能骗得了你自己吗？下次可不要再犯同样的错误了。”
听了妈妈的话，我觉得很惭愧。妈妈辛辛苦苦地培养着我，日夜为我操劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为一个有用的人。妈妈为我付出太多的心血，我要认真学习，长大好好孝敬妈妈。"
描写人物特点的作文 4
他，是一个爱看书的男孩。他，是一个动手能力强的男孩。他，就是我的同学——虞霁阳。虞霁阳有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的短发，高挺的鼻子，帅气极了。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满了好奇心，他的活泼聪明总是让人特别喜欢。
虞霁阳最大的特点就是爱看书，是一个十足的“小书迷”，《八十天环球地球》、《十万个为什么》、《三国演义》等许多书籍他都认真阅读过，因为看过的书籍多，所以虞霁阳的知识面非常广，懂得的`课外知识特别丰富。下课时，大家都喜欢和他讨论问题，许多课外知识他都讲得滔滔不绝，无论天文、地理知识还是历史人物，他都讲得头头是道，让我们听得佩服不已、自愧不如。因为虞霁阳的爱看书，他的家庭还荣获了校“书香家庭”的称号呢。
虞霁阳的动手能力非常棒，他的魔术表演已经在两届校艺术节上荣获过一等奖。他不但为我们班级争得了荣誉，帅气的魔术表演动作，也是所有男生羡慕的对象呢。
这就是我的同学——虞霁阳，一个值得我去学习的好伙伴！
描写人物特点的作文 5
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝......”每当我听到这首歌，我就会感到我那慈祥的妈妈就出现在我的眼前。
一个暑假，我和几个小伙伴在一起玩，不小心我的头狠狠地撞在了门，头上立刻起了一个大鸨，我用手捂着包，委屈地跑回家。妈妈看见了，脸上不再有笑容，变得那么严肃了，嘴角还微微地颤抖。她用冰轻轻地敷在我的头上，还不时地看看我，并问我，她有没有弄疼我了。这时候，我抬头一看，发现妈妈的头上全部都是汗珠，我用手小心地替妈妈抹去汗珠，妈妈对我摇摇手，说：“这一点汗不算什么，如果这些汗能够使你不痛，那也值了！”夏天的冰融化的格外的快，但我相信那块冰，已变成一条冰锁链，把我和妈妈的心牢牢地锁在了一起!
过了一会，我发觉妈妈好像有点不太对劲，我用手摸了摸妈妈的头，呀，不好了，妈妈中暑了！由于妈妈为我敷冰，流了好多汗，才会这样的`。唉，都怪我，不应该这么不小心，我不停地埋怨着自己，看着妈妈那苍白的脸，我的心如刀绞一般。
妈妈你真好，等我长大了以后，我一定加倍孝敬你，就像您照顾我一样地照顾您！
描写人物特点的作文 6
我的妈妈特别勤劳，不但我喜欢她，而且连我家的小鸡、小鸭们也喜欢她。
每天，妈妈都忙里忙外，干个不停。她不但要给全家做饭，给鸡鸭喂食，还要打扫庭院卫生。左邻右舍常常夸赞我的妈妈是里里外外的“一把好手”。
每天，早饭过后，妈妈先是把锅碗洗了，再去给鸡鸭喂食。妈妈一般都是在一些粗粮里面加上切细的'苜蓿草，再给盆里加些水，然后使劲搅拌均匀，再去给鸡喂。接着，她会走到小鸭子们的“游泳池”旁，把脏水换成清水。这时候，你定睛一看，只见小鸡们直奔食槽，吃得津津有味，而小鸭子们则在心爱的“游泳池”里玩耍嬉戏。看着鸡们吃得起劲，鸭儿游得畅快，妈妈的脸上常常会露出开心的微笑。
喂过鸡鸭，妈妈也不休息，紧接着就开始打扫房子和院子里的卫生了。反正，妈妈每天忙得是团团转，几乎没有闲下来的时候。记得有一次，我和妈妈一起翻地。翻了一会儿，我就累得气喘吁吁，热得满头大汗。我问妈妈：“妈妈，你累吗？热不热呀？”妈妈笑着回答：“不累不累。好好干活，才有饭吃。”
妈妈为了我们这个家付出了很多心血。她的劳累我看在眼里，十分心疼，但我从来没听她喊过一声累，叫过一声苦。这就是我的妈妈，我吃苦耐劳的好妈妈。
【描写人物特点的作文】
描写人物特点作文 7
我的爸爸属“虎”，他有一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能言善辩的嘴巴。黑黑的头发里掺着几根白发，戴上墨镜，显得的帅气了很多。
“虎”爸爸喜欢运动，他会打羽毛球、乒乓球、足球……瞧“虎”爸爸多厉害，让我敬佩不已！
我的“虎”爸爸是一个幽默搞笑的“老虎”。记得有一次，我和“虎”爸爸坐在一起，“虎”爸爸坐在一起，“虎”爸爸渴了，一脸神气地说：“给老子拿杯水来，别发愣了。”我边拿水，边在心里偷笑。等我拿来了水后，“虎”爸爸满意地说：“不错，干得不错。”你们看我的“虎”爸爸是不是挺幽默搞笑的。
家里人都说“虎”爸爸强壮有力，那可不骗你。上次妈妈买回了3箱冰激凌，家里人都没有力气搬。这时“虎”爸爸出动了，自己一人搬了三箱冰激凌。又有一次奶奶买回了两袋米，实在没力气搬进厨房，“虎”爸爸毫不犹豫地帮奶奶搬了两袋米。不骗你吧，我的“虎”爸爸多强壮有力啊！
这就是我的“虎”爸爸，幽默搞笑、强壮有力的“虎”爸爸。
描写人物特点作文 8
据说金鱼的记忆只有7秒，看过什么一会儿全忘记。在狭小的鱼缸内，金鱼游了一圈又一圈，依然乐此不疲，因为就在这转眼间，它的眼前又是一片新天地。我的爸爸也是一条“金鱼”。
有一次，我们一家人出去玩。刚到门口，只见爸爸一拍脑门一跺脚，嘴中蹦出几个字：“哎呀，忘了带钱包啦！”说完匆匆忙忙转身开门进屋拿钱包。出来以后，我和妈妈不约而同地对他说：“金鱼爸爸！”爸爸腼腆地笑了笑。妈妈用嗔怪的眼神看着他，他居然给我们大家鞠躬道歉：“对不起，对不起！这是最后一次了！”逗得我们哭笑不得。
刚下楼，只听爸爸又是一声大叫：“呀，完了！”妈妈不解：“又怎么啦？大惊小怪啥？”爸爸低下头，好像三岁小孩做错事一样，用小声而无辜的声音说：“车钥匙落在门口啦。”妈妈听完生气地大吼：“你牛啊！你生来干什么的？你真是名副其实的‘金鱼’啊！”我觉得爸爸真是可怜，可又觉得他“活该”，他怎么这样“健忘”呢。
你说，我家“金鱼”爸爸的记忆，真的也只有7秒吗？
描写人物特点的作文 9
我的妈妈是一位手术室中的护士。我很自豪，因为她每天都在挽救一条条生命。
她有时为了做手术会让我们自己一人待在家里。有人问我：“你恨你妈妈吗？”我会回答：“不恨，她正在做一件有意义的事情啊！”
她上班时总会脱下日常便衣，换上绿色的消过毒的宽大衣服，包住头，戴上口罩，就可以开始做手术了。手术台前总会放一张小桌子，上面摆着剪刀、针线、手术刀等等，这些东西都要妈妈亲手消毒、清点，如果少了一样，手术就做不下去了。她有时整整一天都站在那里，片刻也不可离开，有时喉咙都渴得冒烟了，恨不得抓起生理盐水咕咚咕咚地喝下去啊！
每次妈妈回来时，身上总有一股盐水的味道，我太喜欢这种味道啦！这是一种神圣纯洁的味道，在这种味道里，在妈妈和其他叔叔阿姨的双手下有多少苍老垂死的.生命重新变得生机勃勃。
每当妈妈上夜班，我睡觉时总觉得不踏实，想哭，哎！想妈妈的感觉就是想哭的感觉。
妈妈，我爱你！你是伟大的，是神圣的，你给病人带去了对生的希望！
描写人物特点的作文 10
今天我给大家介绍我的妈妈，她叫薛光。妈妈的皮肤白白的，眼睛大大的，其实戴着隐形眼镜，身高大概1·6米左右。你知道她的职业吗？这个职业被人们称为是白衣天使。你猜的没错，我妈妈的职业就是护士。
我妈妈是一个有很多化妆品的人，化妆台上几乎摆满了各种牌子的化妆品。妈妈还有很多的包包，挂满了衣架。有大的，有小的；有单肩包，有双肩包；有粉色的，有黑色的。其中有一个粉色的包是用我的压岁钱买，当然那是我自愿要给妈妈买的包。这个包一买呀，我就从有1000多块钱的富人变成只有100的穷人了。真的'是好贵呀。
我的妈妈除了爱美还关心我的学习，暑假我在唐山，妈妈在北京，可是这一天里会发很多的微信指导我学习，催促我完成作业。大多数的情况下妈妈的脾气还是很好的，但是当我错了很多道题的时候就会发火，和动画片里头上会冒火的妈妈一样。但是等我很乖的时候根本不发火，连一星的火苗都没有？
这就是我美丽又关心我学习的妈妈。
描写人物特点的作文 11
我的妈妈是一位普普通通的家庭主妇。她，个子不高，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，五官搭配起来十分完美。妈妈的身材偏瘦，很单薄。她非常勤劳，每天早晨等我起来，她早已做好了早餐，等我吃完早餐，妈妈总会骑车送我上学。
有一次，我中午放学回来，看见妈妈正躺在床上，我问：妈妈，您怎么了？妈妈说：我今天不舒服，你吃完饭记得上学。我吃完饭就打开电视津津有味地看了起来，竟把妈妈的话忘了，一心一意的.看电视。忽然，听见妈妈喊：儿子，你怎么还没上学呀，上学的时间早已过了！我大叫一声：妈妈，我怎么办？妈妈说：我来送你吧！我看见妈妈额头上的汗流个不停，呼吸也加快了。我对妈妈说：妈妈，我自己去吧！妈妈说：没关系，马上就到了。等到了学校，我看见妈妈的脸色很难看，但她仍对我微笑着。
还有一次，记得那是一个冬天的夜晚，我做完作业就去睡觉，那夜十分寂静，没有一点儿声音。可是，过了一会儿，我听见沉重的脚步声从我的房间门口经过，接着又是一阵水流的声音，后来又听见谁在洗衣服的声音。我怀着好奇的心情走向卫生间，扒在门口偷偷地看，我看见卧病在床的妈妈坐在小板凳上给我洗衣服，我走进了去，说：妈，夜这么冷，您怎么下床给我们洗衣服？况且您也有病在身啊！快，别洗了，我扶您上床睡觉。我扶起妈妈，我的手突然间好冷，我放开妈妈，蹲下身子，把手伸进盆里，水好凉，好凉，在这么冷的夜，妈妈竟用这么凉的水洗衣服，我站起来看看妈妈的手，已经冻破了，我握住妈妈的手失声痛哭起来
妈妈我把我想对您说的千言万语汇成了一句话，那就是：妈妈，你辛苦了，我长大后一定会好好报答您的！
描写人物特点的作文 12
有一首歌唱得好:“你入学的新书包，有人给你拿。你雨中的花折伞，有人给你打。你爱吃的三鲜馅，有人她给你包。你委屈的泪花，有人给你擦。”这是阎维文唱得《母亲》。相信大多数人都会唱，因为母亲在我们心目中都伟大的、无私的、默默奉献而不求回报的。而在我眼里，我从没从妈妈那里感受到这种感觉。相反，她到和我像一对姐妹。下面，我就和大家讲一讲我这个“不靠谱”的妈妈吧。
妈妈是一个微胖，眼睛很小的中年妇女。小时候，邻居阿姨给我一个苹果，我回到家还拿着这个苹果。我刚要把这个诱人的`苹果咬一口，听到妈妈说:“先给我吃一口苹果，我渴了。”“胡说，刚才邻居阿姨说给你一个苹果。可是你没有要。”我带着童音跟她说。妈妈还是让我给她吃苹果，可我还是不给妈妈。最后，妈妈气急败坏，抢走我手中的苹果，扔进了垃圾桶。还对我说：“你以后如果不给我苹果，你就不要再叫我妈妈了。”我吓的大哭起来。从那以后，妈妈要我给她苹果我就给她苹果，再也不敢反抗了。
又有一天，我从一张报纸上看到了一篇作文《母亲的‘懒’创造了孩子的好习惯》，这篇作文上写：“时，就在他身后悄悄地跟着他，一直看到他走进超市才上了楼。”读到这段，我过去问妈妈：“妈妈，你也是这样教育我的吗？妈妈点点头，对我说：“我这样做是为了让你长大后尊重老人、孝敬老人。”我抱着妈妈说：“妈，我长大一定会孝敬你的。”
时光慢慢流逝，我长得和妈妈一样高了，我也成了大姑娘，爱美的妈妈的脸上的皱纹也慢慢变多了。妈妈，知道现在我才明白您的用意。我想对您说一句话：“妈妈，我爱你。”
描写一个人的特点作文 13
我的好朋友丫丫多才多艺，她把画画得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉转动听，把作业做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架着一副天蓝色的眼镜，指甲修长修长的，一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特点，就是手工非常好。有一次，我要过生日了，她送给我一个精致的花盘，那花盆可漂亮啦！上面还有一个小巧的蝴蝶结呢，我非常喜欢，急忙问她是怎么做的，她说：“浅蓝、深蓝、淡紫都是非常搭配的颜色，所以把它们混在一起，再轻轻一扭就可以了。”我听了她的话，打心眼里佩服她。
还有一次，我下课的`时候，看见她拿着一张纸折来折去的，我一问，原来丫丫在折小本子呀！我连忙请她叫我折，丫丫爽快地答应了，还送了我一张纸，我在她耐心的教导下学得津津有味，可成品一比较，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑洼洼，这多一块那缺一块，再看她的封面整整齐齐，干干净净，可漂亮了！
这就是我的好朋友丫丫，一个多才多艺的手工小达人。