描写人物特点作文 1
爸爸很喜欢下象棋,不是一般爱下棋,而是爱得着了谜,一天不下棋,连觉都睡不安稳;连杀几盘,就会有说有笑;如果几盘都赢了,就会洋洋得意地哼起京剧小调,就像中了什么大奖似的。
爸爸的工作很辛苦,可他却一点也不在乎。放着家务活也不干,一回到家里,随随便便地吃几口饭,就会找来邻居杀上几回。
有一次,妈妈告诉爸爸:“今天改善一下,中午咱们包饺子吃。千万别忘了!”爸爸满口答应:“放心,放心,绝对不会忘的!”可是妈妈刚走,爸爸就找邻居来,“噼里啪拉”下了起来。妈妈下班回来了,看到爸爸同棋友在下棋,别说包饺子,就连肉馅和菜也没买回来,妈妈顿时火冒三丈,对爸爸大发脾气。爸爸嘴里不停地道歉,可眼睛盯着那盘棋,身子一动不动。
下棋就下吧!可是下棋时爸爸有个毛病,总是爱用棋子敲棋盘,影响我学习。我请求爸爸别敲了,他就会点头答应不敲了,可是一会儿,就忘得一干二净。要是有全输棋的时候,他就对我吹胡子瞪眼睛。你看我的爸爸怎么样,是个名副其实的棋迷吧!
描写人物特点的作文 2
张老师有一双明亮的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃,可下课是还是会和我们一起开玩笑的,和我们的关系很好。
有一次,我们问张老师:“张老师,您的痣可不能够给我们摸一下。”“不行,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师严肃地说:“真的,我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提升我们的作文水平,张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》,将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些,都是想让我们的作文水平提升。
张老师的字写的很好,他常说:一个人的字就是一个人的第二张脸,字写好了,很多的习惯就会养成,你的成绩也会跟着提升的.。他还常说,在考试过程中,除了要选好材,将字写好是得高分的关键。如果字写得不好,改卷的老师看见你的字糊里糊涂,会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上,常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字,老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责,是一个值得我们尊重的好老师,我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!
描写人物特点的作文 3
我的妈妈很漂亮,她有一头乌黑亮丽的长发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。妈妈对我要求很严格,就算她再累每天也都会辅导我写作业,遇到不懂的`问题还耐心地给我讲。
记得有一次,妈妈刚回到家就要检查我的作业。我想:今天晚上还没读必看的课外书呢!算了,找个借口吧!妈妈看了一下记事本,说:“先把英语书拿过来,背给我听。”我把书递给妈妈,流利地背了起来。妈妈又问:“你今天读了什么课外书?”我迟疑了一下,说:“我……读了……《笑猫日记》——小猫出生在秘密山洞。”妈妈说:“那你给我说说文章的主要内容。”我支支吾吾地说:“内容是……”“这不是昨天的吗?”妈妈有些恼火,“你是不是没读?”我不敢吱声,用眼睛瞄着妈妈,心想:妈妈再三叮嘱我要认真看书,这下非挨打不可了。没想到妈妈语重心长地对我说:“做人一定要诚实,读书学习是为自己学的,你可以骗我,你能骗得了你自己吗?下次可不要再犯同样的错误了。”
听了妈妈的话,我觉得很惭愧。妈妈辛辛苦苦地培养着我,日夜为我操劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为一个有用的人。妈妈为我付出太多的心血,我要认真学习,长大好好孝敬妈妈。"
描写人物特点的作文 4
他,是一个爱看书的男孩。他,是一个动手能力强的男孩。他,就是我的同学——虞霁阳。虞霁阳有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的短发,高挺的鼻子,帅气极了。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满了好奇心,他的活泼聪明总是让人特别喜欢。
虞霁阳最大的特点就是爱看书,是一个十足的“小书迷”,《八十天环球地球》、《十万个为什么》、《三国演义》等许多书籍他都认真阅读过,因为看过的书籍多,所以虞霁阳的知识面非常广,懂得的`课外知识特别丰富。下课时,大家都喜欢和他讨论问题,许多课外知识他都讲得滔滔不绝,无论天文、地理知识还是历史人物,他都讲得头头是道,让我们听得佩服不已、自愧不如。因为虞霁阳的爱看书,他的家庭还荣获了校“书香家庭”的称号呢。
虞霁阳的动手能力非常棒,他的魔术表演已经在两届校艺术节上荣获过一等奖。他不但为我们班级争得了荣誉,帅气的魔术表演动作,也是所有男生羡慕的对象呢。
这就是我的同学——虞霁阳,一个值得我去学习的好伙伴!
描写人物特点的作文 5
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝......”每当我听到这首歌,我就会感到我那慈祥的妈妈就出现在我的眼前。
一个暑假,我和几个小伙伴在一起玩,不小心我的头狠狠地撞在了门,头上立刻起了一个大鸨,我用手捂着包,委屈地跑回家。妈妈看见了,脸上不再有笑容,变得那么严肃了,嘴角还微微地颤抖。她用冰轻轻地敷在我的头上,还不时地看看我,并问我,她有没有弄疼我了。这时候,我抬头一看,发现妈妈的头上全部都是汗珠,我用手小心地替妈妈抹去汗珠,妈妈对我摇摇手,说:“这一点汗不算什么,如果这些汗能够使你不痛,那也值了!”夏天的冰融化的格外的快,但我相信那块冰,已变成一条冰锁链,把我和妈妈的心牢牢地锁在了一起!
过了一会,我发觉妈妈好像有点不太对劲,我用手摸了摸妈妈的头,呀,不好了,妈妈中暑了!由于妈妈为我敷冰,流了好多汗,才会这样的`。唉,都怪我,不应该这么不小心,我不停地埋怨着自己,看着妈妈那苍白的脸,我的心如刀绞一般。
妈妈你真好,等我长大了以后,我一定加倍孝敬你,就像您照顾我一样地照顾您!
描写人物特点的作文 6
我的妈妈特别勤劳,不但我喜欢她,而且连我家的小鸡、小鸭们也喜欢她。
每天,妈妈都忙里忙外,干个不停。她不但要给全家做饭,给鸡鸭喂食,还要打扫庭院卫生。左邻右舍常常夸赞我的妈妈是里里外外的“一把好手”。
每天,早饭过后,妈妈先是把锅碗洗了,再去给鸡鸭喂食。妈妈一般都是在一些粗粮里面加上切细的'苜蓿草,再给盆里加些水,然后使劲搅拌均匀,再去给鸡喂。接着,她会走到小鸭子们的“游泳池”旁,把脏水换成清水。这时候,你定睛一看,只见小鸡们直奔食槽,吃得津津有味,而小鸭子们则在心爱的“游泳池”里玩耍嬉戏。看着鸡们吃得起劲,鸭儿游得畅快,妈妈的脸上常常会露出开心的微笑。
喂过鸡鸭,妈妈也不休息,紧接着就开始打扫房子和院子里的卫生了。反正,妈妈每天忙得是团团转,几乎没有闲下来的时候。记得有一次,我和妈妈一起翻地。翻了一会儿,我就累得气喘吁吁,热得满头大汗。我问妈妈:“妈妈,你累吗?热不热呀?”妈妈笑着回答:“不累不累。好好干活,才有饭吃。”
妈妈为了我们这个家付出了很多心血。她的劳累我看在眼里,十分心疼,但我从来没听她喊过一声累,叫过一声苦。这就是我的妈妈,我吃苦耐劳的好妈妈。
【描写人物特点的作文】
描写人物特点作文 7
我的爸爸属“虎”,他有一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能言善辩的嘴巴。黑黑的头发里掺着几根白发,戴上墨镜,显得的帅气了很多。
“虎”爸爸喜欢运动,他会打羽毛球、乒乓球、足球……瞧“虎”爸爸多厉害,让我敬佩不已!
我的“虎”爸爸是一个幽默搞笑的“老虎”。记得有一次,我和“虎”爸爸坐在一起,“虎”爸爸坐在一起,“虎”爸爸渴了,一脸神气地说:“给老子拿杯水来,别发愣了。”我边拿水,边在心里偷笑。等我拿来了水后,“虎”爸爸满意地说:“不错,干得不错。”你们看我的“虎”爸爸是不是挺幽默搞笑的。
家里人都说“虎”爸爸强壮有力,那可不骗你。上次妈妈买回了3箱冰激凌,家里人都没有力气搬。这时“虎”爸爸出动了,自己一人搬了三箱冰激凌。又有一次奶奶买回了两袋米,实在没力气搬进厨房,“虎”爸爸毫不犹豫地帮奶奶搬了两袋米。不骗你吧,我的“虎”爸爸多强壮有力啊!
这就是我的“虎”爸爸,幽默搞笑、强壮有力的“虎”爸爸。
描写人物特点作文 8
据说金鱼的记忆只有7秒,看过什么一会儿全忘记。在狭小的鱼缸内,金鱼游了一圈又一圈,依然乐此不疲,因为就在这转眼间,它的眼前又是一片新天地。我的爸爸也是一条“金鱼”。
有一次,我们一家人出去玩。刚到门口,只见爸爸一拍脑门一跺脚,嘴中蹦出几个字:“哎呀,忘了带钱包啦!”说完匆匆忙忙转身开门进屋拿钱包。出来以后,我和妈妈不约而同地对他说:“金鱼爸爸!”爸爸腼腆地笑了笑。妈妈用嗔怪的眼神看着他,他居然给我们大家鞠躬道歉:“对不起,对不起!这是最后一次了!”逗得我们哭笑不得。
刚下楼,只听爸爸又是一声大叫:“呀,完了!”妈妈不解:“又怎么啦?大惊小怪啥?”爸爸低下头,好像三岁小孩做错事一样,用小声而无辜的声音说:“车钥匙落在门口啦。”妈妈听完生气地大吼:“你牛啊!你生来干什么的?你真是名副其实的‘金鱼’啊!”我觉得爸爸真是可怜,可又觉得他“活该”,他怎么这样“健忘”呢。
你说,我家“金鱼”爸爸的记忆,真的也只有7秒吗?
描写人物特点的作文 9
我的妈妈是一位手术室中的护士。我很自豪,因为她每天都在挽救一条条生命。
她有时为了做手术会让我们自己一人待在家里。有人问我:“你恨你妈妈吗?”我会回答:“不恨,她正在做一件有意义的事情啊!”
她上班时总会脱下日常便衣,换上绿色的消过毒的宽大衣服,包住头,戴上口罩,就可以开始做手术了。手术台前总会放一张小桌子,上面摆着剪刀、针线、手术刀等等,这些东西都要妈妈亲手消毒、清点,如果少了一样,手术就做不下去了。她有时整整一天都站在那里,片刻也不可离开,有时喉咙都渴得冒烟了,恨不得抓起生理盐水咕咚咕咚地喝下去啊!
每次妈妈回来时,身上总有一股盐水的味道,我太喜欢这种味道啦!这是一种神圣纯洁的味道,在这种味道里,在妈妈和其他叔叔阿姨的双手下有多少苍老垂死的.生命重新变得生机勃勃。
每当妈妈上夜班,我睡觉时总觉得不踏实,想哭,哎!想妈妈的感觉就是想哭的感觉。
妈妈,我爱你!你是伟大的,是神圣的,你给病人带去了对生的希望!
描写人物特点的作文 10
今天我给大家介绍我的妈妈,她叫薛光。妈妈的皮肤白白的,眼睛大大的,其实戴着隐形眼镜,身高大概1·6米左右。你知道她的职业吗?这个职业被人们称为是白衣天使。你猜的没错,我妈妈的职业就是护士。
我妈妈是一个有很多化妆品的人,化妆台上几乎摆满了各种牌子的化妆品。妈妈还有很多的包包,挂满了衣架。有大的,有小的;有单肩包,有双肩包;有粉色的,有黑色的。其中有一个粉色的包是用我的压岁钱买,当然那是我自愿要给妈妈买的包。这个包一买呀,我就从有1000多块钱的富人变成只有100的穷人了。真的'是好贵呀。
我的妈妈除了爱美还关心我的学习,暑假我在唐山,妈妈在北京,可是这一天里会发很多的微信指导我学习,催促我完成作业。大多数的情况下妈妈的脾气还是很好的,但是当我错了很多道题的时候就会发火,和动画片里头上会冒火的妈妈一样。但是等我很乖的时候根本不发火,连一星的火苗都没有?
这就是我美丽又关心我学习的妈妈。
描写人物特点的作文 11
我的妈妈是一位普普通通的家庭主妇。她,个子不高,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的,五官搭配起来十分完美。妈妈的身材偏瘦,很单薄。她非常勤劳,每天早晨等我起来,她早已做好了早餐,等我吃完早餐,妈妈总会骑车送我上学。
有一次,我中午放学回来,看见妈妈正躺在床上,我问:妈妈,您怎么了?妈妈说:我今天不舒服,你吃完饭记得上学。我吃完饭就打开电视津津有味地看了起来,竟把妈妈的话忘了,一心一意的.看电视。忽然,听见妈妈喊:儿子,你怎么还没上学呀,上学的时间早已过了!我大叫一声:妈妈,我怎么办?妈妈说:我来送你吧!我看见妈妈额头上的汗流个不停,呼吸也加快了。我对妈妈说:妈妈,我自己去吧!妈妈说:没关系,马上就到了。等到了学校,我看见妈妈的脸色很难看,但她仍对我微笑着。
还有一次,记得那是一个冬天的夜晚,我做完作业就去睡觉,那夜十分寂静,没有一点儿声音。可是,过了一会儿,我听见沉重的脚步声从我的房间门口经过,接着又是一阵水流的声音,后来又听见谁在洗衣服的声音。我怀着好奇的心情走向卫生间,扒在门口偷偷地看,我看见卧病在床的妈妈坐在小板凳上给我洗衣服,我走进了去,说:妈,夜这么冷,您怎么下床给我们洗衣服?况且您也有病在身啊!快,别洗了,我扶您上床睡觉。我扶起妈妈,我的手突然间好冷,我放开妈妈,蹲下身子,把手伸进盆里,水好凉,好凉,在这么冷的夜,妈妈竟用这么凉的水洗衣服,我站起来看看妈妈的手,已经冻破了,我握住妈妈的手失声痛哭起来
妈妈我把我想对您说的千言万语汇成了一句话,那就是:妈妈,你辛苦了,我长大后一定会好好报答您的!
描写人物特点的作文 12
有一首歌唱得好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人她给你包。你委屈的泪花,有人给你擦。”这是阎维文唱得《母亲》。相信大多数人都会唱,因为母亲在我们心目中都伟大的、无私的、默默奉献而不求回报的。而在我眼里,我从没从妈妈那里感受到这种感觉。相反,她到和我像一对姐妹。下面,我就和大家讲一讲我这个“不靠谱”的妈妈吧。
妈妈是一个微胖,眼睛很小的中年妇女。小时候,邻居阿姨给我一个苹果,我回到家还拿着这个苹果。我刚要把这个诱人的`苹果咬一口,听到妈妈说:“先给我吃一口苹果,我渴了。”“胡说,刚才邻居阿姨说给你一个苹果。可是你没有要。”我带着童音跟她说。妈妈还是让我给她吃苹果,可我还是不给妈妈。最后,妈妈气急败坏,抢走我手中的苹果,扔进了垃圾桶。还对我说:“你以后如果不给我苹果,你就不要再叫我妈妈了。”我吓的大哭起来。从那以后,妈妈要我给她苹果我就给她苹果,再也不敢反抗了。
又有一天,我从一张报纸上看到了一篇作文《母亲的‘懒’创造了孩子的好习惯》,这篇作文上写:“时,就在他身后悄悄地跟着他,一直看到他走进超市才上了楼。”读到这段,我过去问妈妈:“妈妈,你也是这样教育我的吗?妈妈点点头,对我说:“我这样做是为了让你长大后尊重老人、孝敬老人。”我抱着妈妈说:“妈,我长大一定会孝敬你的。”
时光慢慢流逝,我长得和妈妈一样高了,我也成了大姑娘,爱美的妈妈的脸上的皱纹也慢慢变多了。妈妈,知道现在我才明白您的用意。我想对您说一句话:“妈妈,我爱你。”
描写一个人的特点作文 13
我的好朋友丫丫多才多艺,她把画画得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉转动听,把作业做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架着一副天蓝色的眼镜,指甲修长修长的,一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特点,就是手工非常好。有一次,我要过生日了,她送给我一个精致的花盘,那花盆可漂亮啦!上面还有一个小巧的蝴蝶结呢,我非常喜欢,急忙问她是怎么做的,她说:“浅蓝、深蓝、淡紫都是非常搭配的颜色,所以把它们混在一起,再轻轻一扭就可以了。”我听了她的话,打心眼里佩服她。
还有一次,我下课的`时候,看见她拿着一张纸折来折去的,我一问,原来丫丫在折小本子呀!我连忙请她叫我折,丫丫爽快地答应了,还送了我一张纸,我在她耐心的教导下学得津津有味,可成品一比较,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,这多一块那缺一块,再看她的封面整整齐齐,干干净净,可漂亮了!
这就是我的好朋友丫丫,一个多才多艺的手工小达人。