第1篇：散文读后感
余秋雨，1946年生，浙江余姚人，艺术理论家，中国文化史学者，散文作家。
全书分为“文化苦旅”、“山居笔记”、“千年一叹”、“霜冷长河”、“行者无疆”这五个部分。
余秋雨老先生好些年以前写过一些史论专着，文笔很有特色，轻新脱俗，洒脱、放达而又潇洒，让人读上去自然而又舒服，不夸张，不悲伤，没有什么好词好句，没什么个性的手法，不像有些文章用比喻，用拟人，用夸张等等，不局限于这些章法，而是用自己独特的风格写出让每个人都叹为观止的文章。
就像老舍写的《草原》。自然而又优雅，不做作，简简单单几行字，就完美地描绘出了所要说的那一幅画面，真实而又完美。
就如“青山绿水，长路一条，走不了多远就有一座。高高的，全由青石条砌成，石匠们手艺高超，雕凿得十分细洁。顶上有浮饰图纹，不施彩粉，通体干净。鸟是不在那里筑窝的，飞累了，在那里停一停，看看远处的茂树，就飞走了。”
这一段，这是一开始的一段，只是简单的叙述而已，却给人无限遐想的空间，想象着远处的山，清澈见底的水，绵延十几里的路，路边是一座又一座牌坊，它们很高，很大，还有好看的图纹。
牌坊上时而会望见几只飞累了的小鸟，在那儿歇息，倒也并不安居，过一会就又飞走了。这一幅简单的图画，在作者笔下用简单的词句描绘出来，却别有一番风味。
这样的文章并不多。
仔细想想，萧红写的文章《我和祖父的园子》便是如此，也是自然，真实，完美。“太阳在园子里是显得个性大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎样样，就怎样样，都是*的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。
它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不明白这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。”又有这样一本书，让人读着读着，就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活中。这本书的名字叫做《呼兰河传》，和余秋雨的散文一样美，简单却又不失味道，虽通俗却又十分自然，自然中透着完美与真实。
那种意境，远比夸张的文章要吸引人得多，一个是外表华丽，却找不到内在，另一个则是表面简简单单，普普通通，而只有细读一番，才可能品出其中的自然美。
我本身就十分喜欢散文，诗歌之类的文章，因为它们不仅仅表达字面意思，更是能从字里行间体会到作者想要表达的真实情感。还能够学学名家文笔，多多感受，在自己的文章中注入自己的情感，读上去必须与众不同。
本书值得收藏。
1、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
2、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
3、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
4、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
5、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
6、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
7、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
8、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
9、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
10、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
11、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
15、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
16、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
17、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
18、音乐是美的，而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
19、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
20、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
21、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
22、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
23、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
24、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
25、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
26、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
27、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。
28、以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的`对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
第3篇：散文读后感
好的书让人受益匪浅，有可能终生受益。读散文集，更是能让你的情操在相应的时间里得到陶冶。在众多的散文家中，我最喜欢的就是毕淑敏了。她的作品，一扫20世纪80年代末文坛琐碎平庸的文风，被人称赞为是“对当代小说的一种拯救”。
毕淑敏，国家一级作家，从事医学工作20余年，拯救过无数垂危的生命，帮助过无数来访者走出生命的低谷，被誉为“文学界的白衣天使”。
故事的起伏，精湛的文笔，让我不得不读了一遍又一遍，感受了一次又一次，其中有一个片段让我感悟至深：
“为什么不读书”？夏导问。“没钱”“为什么没钱”？“因为钱在我妈妈那儿”。“你妈妈在哪儿”？“我不知道，我妈妈跟着人跑了，她不要我了，她把家里所有的钱都卷跑了。就剩下我和爸爸，爸爸说他一个人也要供我读书，他就上山挖药材，他在最陡的崖上看到了一兜贝母，人家都看到那兜贝母了，可是谁也不敢去采，只有我爸爸上去了，他就再也没回来。”这篇《源头朗》在描写火石到大城市生活、求学的同时，亦表现了苦难人物心中理想和现实压迫的种种矛盾。
著名作家贺绍俊曾经说过“毕淑敏与其说是一位作家，不如说是一位心理学家，她的每一部作品都是针对我们的心理疾患而开的心灵处方，这源于她的善良和对人的心里隐秘的洞悉。”
读毕淑敏的书，能体会到一种特别的爱，让我沉思许久……
第4篇：读后感方案
读后感方案 -读后感作文
一、指导思想：
在改革开放三十周年之际，推荐一本适合两代人一起阅读的书刊，让年轻的父母跨越时空在阅读中与童年相逢，让少年儿童对比过去体验生活的幸福,让我们在阅读中感受融融亲情，同时，也让读书成为现代家庭的一种休闲的生活方式，
读后感方案
。为此，南汇区开展2008年亲子阅读读后感大赛，具体安排如下：二、参加对象：南汇区初中、小学在校学生及其家长
三、推荐书本：《珍藏的儿童时代》
简介：这是新中国第一本少儿期刊《儿童时代》的精选本，是三亿读者的儿童时代，三代家人的温暖记忆。
这是一套富有想象力和成长指数的丛书。融历史性、文学性、艺术性于一体，展现了极富魅力，极具想象力的灵感阅读。
内容上，每本都选编了童话、小说、科幻、散文、报告文学、诗歌、相声、连环画、游戏……并以标点符号的活泼形式引领版块阅读。
设计上，封面独具创意，以象征时间的河流贯穿丛书的封面，画面童趣盎然。书中点缀以历代名画家绘制的老封面、老插图，富有艺术收藏价值。
说明：
1、购买数量：《珍藏的儿童时代》，为方便大家，我们将统计好各学校的需求数量后，统一购买（如学校自己买也可以）。由于价格较高，各学校可以整套买，也可以分开买，数量由各校自己定。
2、征订日期：征订单最好能在9月27日“留住奥运一瞬间”——南汇区中小学生演讲比赛时确定带来，也可发电子邮件tangmeizhen1@(其中的1是1234的1)，最迟到10月7日。
3、钱款：可以和定单一起交，也可以拿书时交。
4、征订单：见附件。
四、读后感要求：
1、 内容：选择推荐书本《珍藏的儿童时代》中的内容，以“让经典成为两代人共同的回忆”为主题，题目自拟，内容新颖，体现改革开放三十周年成果，贴近现实生活，思想健康，结构合理，语言准确，书写规范(内容可以选择推荐书本中的一篇,也可以是一册;亲子最好是同一篇,至少是同一册的)，
读后感作文
《读后感方案》()。2、 字数要求：小学生300字左右
中学生500字左右
家长300字以上
3、 所有来稿一律使用主办方提供的专用纸,手写,清楚,端正（“读后感专用纸”下发)。
4、 谢绝下载或抄袭，鼓励原创。一经发觉有抄袭现象取消参赛资格。
5、 读后感专用纸上附有关家庭阅读情况问卷，请参赛家庭认真填写。
五、奖项设立：
本次征文中小学各设一等奖、二等奖、三等奖。
六、截稿时间、选送篇数：
截稿时间为2008年11月18日，各学校选送（中小学各5篇）。
书面文稿请寄科艺中心唐美珍老师收（惠南镇观海路1000号）,联系电话: 68257363;13764047575。
附件：
征 订 单
区县： 学校：
书名
单价
数量
金额
《珍藏的儿童时代》全套（共3本）
117.00
第一本《童年是一条红金鱼》
39.00
第二本《坐在大树上听童话》
39.00
第三本《月亮上找到你的笑》
39.00
2008.09.
第5篇：散步读后感（优秀）
读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？白话文的小编精心为您带来了散步读后感（优秀3篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
精选散步读后感300字 篇一
我认真的阅读。文中描写了三代人在一起散步的小事情，语言朴实真挚，可是我读后心里是沉甸甸的。
南方初春的田野，大块小块的新绿随意的铺着“——呵呵，到处都是生命的痕迹。”我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面……“温馨，恬静。人到我们这个年纪，已经说是人到中年了，父母健康，孩子活拨茁壮成长，这就是福气。
我的父母把我扶养成人，我来养育我的孩子，教育他成长成人，把爱的接力棒一棒棒传下去，我就是他的模范。我父母，我孩子，我，我爱人，想到他们心中会泛起一阵阵柔情来消融初读此文的沉重。我们大家在一起，手牵手，肩并肩，只要我们在一起，生活就是美好的，生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。
感谢生命，让我和我的亲人在一起，携手并肩传递爱。
散步读后感 篇二
《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，它包括两个故事，简单的文字讲述母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，图画则讲述狐狸追逐猎物的迭宕起伏的故事。它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比，萝丝和狐狸一前一后处于同一个画面，一个迈着碎步神闲气定，一个张牙舞爪却又总是丑态百出，让人捧腹。本书色彩明丽，构图精美，它的文字极其简单，但足以让幼儿笑得前仰后合的一本图画书。
《母鸡萝丝去散步》这个故事内容非常有趣并令人发笑。当钉耙砸扁狐狸的鼻子时，你会笑！当狐狸一头栽进池塘里时，你会笑！当狐狸扎进干草垛里时，你会笑！当狐狸被面粉埋住时，你会笑……这么有趣的故事，怎能不吸引孩子呢？孩子们沐浴在阅读带来的身心愉悦。
让孩子看绘本，主要锻炼幼儿的各种能力：一是能锻炼孩子的观察能力，让孩子养成仔细认真的习惯；再就是让孩子通过观察，提高审美能力；三就是观察可以锻炼孩子的思维能力，想像能力。
《母鸡萝丝去散步》绘本书也是孩子最爱读的书了。一到阅读时间，孩子们都会快速拿到这本书，然后看上好几遍，每次看时总会自言自语讲述边哈哈大笑着。这本书对大班幼儿来说，已经能够看着图片猜出背后发生的故事，还有个别认字多的孩子，边看书边读出那些简短的文字，与其他小朋友共享。放到图书区这本书的原因是这样的：幼儿识字的最佳期在4—6岁，因为这时可以充分利用孩子的超强的模糊记忆能力，以及刚刚形成的逻辑记忆能力，而且通过识字，及相应的阅读进一步促进孩子逻辑能力的发展。具有阅读能力的孩子，比同龄的孩子理解能力要强很多。当孩子想识字的时候，我们就要抓住时机教孩子识字。
大班的孩子已经有了一定的理解力，在绘本的阅读中，如果只给孩子读读文字，那就没有什么可讲的，也会给孩子造成对阅读不感兴趣的后果。我们不能让孩子只停留在对文字和内容的'理解上。许多东西，还需要孩子自己去发现。只有她们自己发现和理解的东西，记忆才会深刻。让孩子随着自己的兴趣，发表自己的观点。
绘本是通过图画与文字这两种媒介的交织、互动来讲述故事的，符合儿童早期阅读的特点和习惯。因此，活动的设计力求引导孩子们在笑声中理解画面内容，能讲述出隐藏在图画背后的故事，体会阅读绘本的基本方法，在阅读中识字，积累语言，并让幼儿由此爱上阅读，在丰富的图画中展开想象，提高认知能力。于是，老师又适时推荐其他绘本，此时的孩子们早已迫不及待地想阅读。这种阅读引领，效果是不言而喻的。
散步作文400字 篇三
傍晚，我和妈妈洗好了头，便出来散步。
来到广场上，风儿轻轻地吹过我和妈妈的头发，小草随风飞舞，顿时我们的心情愉快起来。天空上的星儿们也在悄悄地听着我们的聊天，又装着没听到似的，眼睛一眨一眨地看着我们。姣洁的月亮高高地挂在夜空中，她也和星星一样摸摸地注视着我们，跟着我们。我觉得好奇，就跑了起来，可是月亮也跟着跑，我停她也停，有趣极了！
我还和妈妈去玩了一会儿健身器材。我拉着圆环翻了个跟斗，觉得很刺激很好玩，便继续玩下去。我到那个转圈圈的地方，脚踩在上面转来转去。我又用单脚转，结果一下子掉了下来。当我和妈妈一起做蹬脚运动的时候，妈妈便开始教我拼背星期一到星期日的英语单词。先从简单的星期一Monday开始，妈妈教我用巧妙记忆法，只用记住前面的几个字母，后面的day都是统一的。我原本觉得复杂的英语单词，一下子变得简单易记起来。每个单词我默记了四五遍，就全记下来了。妈妈一边玩一边向我提问，我也一边玩一边开心地回答。
好开心的一次散步啊！让我在玩的同时学到了知识，还有妈妈温柔的陪伴，谢谢您，亲爱的妈妈！
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