第1篇：知识的作文
鲁宾逊是一个热爱冒险的英国年轻人，他的一生中有二十八年都是在海上的一个孤岛度过的。在此期间，他创造了许多的奇迹。他在岛上建房子；用一年时间造了一艘独木舟；教会了一个名叫星期五的原驻民说话，并帮助这个名叫星期五的人改掉了吃人的恶习。在他们获救回到英国的'时候，正好是英国的冬天，那时，在整个伦敦都飘雪的情况下，星期五向鲁宾逊发誓，要永远跟着他，这一点让我很感动。
在鲁宾逊流落荒岛的时候，他用自己的知识，在那里生活了下来。
看鲁宾逊的生活情况一点一点的改善，仿佛看到了人类从石器时代开始逐步走向现代的进化过程。鲁宾逊用知识使自己获得了成功，他用自己的知识在荒岛上建造房屋，圈养山羊；他用自己的知识在巴西种植植物，办了养殖场，使自己的生活一天一天的好起来，富裕起来。
这充分向我们说明了知识的力量和重要性。有了知识，你在任何地方都能生存，你会用知识来武装自己，保证自己不被受到侵害。你会因为知识而生活的很好，因为你懂得用知识来造福你自己。就像鲁宾逊一样，他用知识得到了富裕的生活；得到了人们的尊敬；得到了星期五的追随。
所以，知识造福了他。
我们和他一样，都学会了知识，都懂得了知识，我们也能够将这些知识运用到我们的生活当中去，所以，我们也可以像鲁宾逊一样，用知识武装自己，用知识使我们的生活一天一天的变好不是吗？鲁宾逊能做到的，我们也能。虽然我们没有鲁宾逊的经历，虽然我们不会像鲁宾逊一样有这些冒险的事情，但是，我们和鲁宾逊都有一样相同的东西——知识！
知识带给我们财富，知识带给我们力量。知识带给我们的，是我们取之不尽、用之不竭的。所以，我们要好好学习。用知识去创造财富，用知识的钥匙，打开通向未来的大门！
第2篇：知识的作文
知识是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白炽灯，爱因斯坦的相对论…这些等等都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接成功的桥梁。由此可见，知识是人不可或缺的东西。
我渴望得到更多的知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。
现在我是一名初中生了，懂的知识也不少，但有些知识我还是没有，我想得到跟多的知识。
记得有一次，我哥哥问我：“零上七度记作什么？”我脱口而出：“正七摄氏度。”他又问我：“零下七度呢？”“负七摄氏度。”他又问我：“它们相差多少度。”
这时，我不知该怎么回答，因为那时还没有学过，心里怦怦直跳。“不知道了吧。”他说。心想：自己学得太少了，应该多学习，获取更多的知识。我哥哥说：“我书上有，你自己去翻书看看吧。”于是，我跑到他书桌前，翻开了他的书，找到了计算方法。我便回答：“我知道了！它们相差十四摄氏度，对不对？”他回答说“对，我再出几道题考考你。”我心想：又学会了新知识，太好了。他又出了几道题，我都对答如流。他又说：“好了，你太厉害了，几道题都答出来了，我甘拜下风。”我很自豪，也很高兴。心想：我的知识越来越多了。
知识对人来说非常重要，对此，我如饥似渴地想获得更多知识，将来成为一个有用的人。
还有一次，妈妈问我：“土豆为什么要在水里浸泡一会才可以炒？”我不知道，但我很想知道。于是，我迫不及待地在网上查了查，得到了答案：土豆里有淀粉，有水可以把它泡出来，炒的时候才不会变色。“哦”我恍然大悟。看来知识无处不在，在生活中也有很多。
有了知识，才有了车水马龙的城市；有了知识，才有了美好快乐的生活。知识是一把金钥匙，打开成功之门；知识是一块五彩石，铺就成功之路。知识是多么的重要啊！我渴望得到更多的知识！
第3篇：知识改变人生的作文
把握命运，就从现在开始人，不能一眛地抱怨昨天，而应该好好地珍惜今天。正所谓“少年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。”人生不过分为四个阶段：幼年，青年，中年，老年。正处于青少年的我们，可谓前途无量。抓住一天就抓住了一份成功，相信自己，终点就在前方。
就从现在开始。一个新的起点，不要过多依恋昨天的成绩，也不要从过去的阴影中脱不出身。从现在开始，为了体现你在世上存在的价值，也为了自己过上好的生活。终点没有了，起点也会在。人们都说“用知识改变命运”我认为每个人都站在一个起点上，命运一样，知识不能改变命运，知识能创造命运。只要朝着正确的方向前进，总能成就一番事业。或许青少年的我们梦想很远大，很难实现，但就从现在开始，不断努力，总能不断接近你的理想。到时，你不会因为没有实现远大的理想而气馁，而会问心无愧地说：我尽力了。说了这么多，总该有点实际行动吧。制定一个有效的`学习计划是不断进步的法宝：本人打算今后每天练字，提高写字水平。
每天梳理学过的知识，做到心中有数。我觉得这两点就足够了。“绳锯木断，水滴石穿。”把学习当作一场游戏，我就是主人公，我必须通过不断学习赢得积分，到了最后赢得奖励。“吃六年的苦，享六十年的福。”这是老师们挂在嘴边的话，但我觉得学习不苦，现在开始学习，为了将来，说白了就是为了自己。先是为了自己，再是造福他人。命运在自己手中，任何人不能改变，就从现在开始，抓住每一个今天，跌倒了，站起来，终点在前方。
第4篇：知识的作文
我出生在农村，我看过的桥大多数是石拱桥，我看过最独特的桥要属湖美乡的蓉花桥了。它不仅有独特的外形，还有感人的历史呢。你们想知道吗？我来给你们上一课吧。
相传，有一天下大雨，蓉花在回家的路上看到有几个小同学要过河，她赶紧放下担子，大声的说：“等等，我来背你们过去。”孩子们将信将疑的一个个轮流爬上她的背。她小心翼翼的来回走着，把孩子一个个背到了对面，当她把最后一个孩子背到对面正准备回来拿担子时，无情的河水大声的咆哮起来，吞噬了她的生命。后人被她的事迹感动了，就建造起了这座桥，来纪念这位伟大的女英雄。
蓉花桥建于1984年，由陈俊*持建成。桥长27.84米，宽有3.49米，从河面到桥的栏杆顶端有4.85米，桥上有条小路，路宽2.53米，栏杆在路的两旁，栏杆是由样子像花瓣的.东西组成的，有边有这样的花瓣57个，左边有这样的花瓣54个，由于桥的长度很长，中间有几个坏了，再往下看，桥墩是由石块和水泥砌成的，桥的下部分是由一个大拱和四个小拱组成的。这个设计在有洪水时加大排水量，从整座桥看起来，也起到了造型好看的特点。
忘了说，桥头有一个石碑，碑上整整齐齐的刻着蓉花桥三个大字，石碑是用黑色、灰色的大理石做成的，石碑高1.3米，宽长0.5米，厚约0.1米。
悄悄故事你们，这些数据是我们全班一起去量的哦。
桥两边的景色也很美，有绿色的小竹林，翡翠如玉的芭蕉树和青菜。只是周边有个猪圈，臭气熏天，要不然真是个好地方。如果你有本事，请叫他们移走好吗？欢迎大家来看！
第5篇：知识的作文
今天，老师叫我们做一个小实验，老师先拿出了两个没吹空气的气球，再拿出自己做成的天秤，天秤有一根黄色的木棍子，还有一条红红的线绑在木棍的正*，老师最后拿了一个需要的道具双面胶。
老师先把双面胶贴在了木棍的两边然后把两个没有吹空气的气球黏在了天秤的两边。结果发现了两个没吹空气的气球一样重。
接着老师请了位同学上台去吹气球，那位同学手轻轻的捧着气球鼓起的腮帮子，用尽全身的力气使劲吹，但是他还是没办法把气球吹得大大的。
老师又请了一位同学上台去吹气球，那位同学手捧着气球轻轻松，松轻而易举地就把气球吹得比“自己的还大一倍的气球。”
最后，老师把吹好的气球用橡皮筋绑了起来。
然后老师又把吹好的气球和没吹好的气球粘在了上面，这次啊，两边的重量不一样，我们看了，非常不可思议。第一个实验后老师又叫我们玩憋气，游戏开始了，同学们闭上了嘴巴，紧紧地捏住了盒子可是，同学们的脸色都发青了，好像很吃力，快坚持不住了的样子，但是同学们依然还在坚持。看看同学们都快坚持不住了，我自己的心里也很难受。
最后，老师得出了结论，人是离不开空气的，就像鱼离不开大海一样。
第6篇：知识的作文
在一个天气晴朗的下午，我和爸爸准备去买好玩的象棋。
在去买象棋的路上，我问爸爸：“象棋是怎么玩的？”爸爸说：“我来教你一个口诀吧！“我问：“什么口诀啊？”爸爸说：“别急听我说，“马”走“日”，“象”走“田”，“车”“炮”走直路，吃子“炮”翻“山”。“将”在“九宫”转，“士”只走斜线。小“卒”攻过河，可横可向前。”我说：“爸爸，原来象棋也跟数字一样有口诀呀！”爸爸说：“对呀，数字有乘法口诀，象棋也有口诀。象棋还有些词语，如马后炮，过河卒子，棋逢对手，举棋不定，棋输一着。不说了我们到了。”我和爸爸买了十元的小象棋。买完了后马上回家开始玩了。一开始，我吃了爸爸的一个炮和一个相。我骄傲了。爸爸一个下马威吃了我的帅。下一局开始了，我吸取了上一次的教训，我认真的和爸爸下，爸爸偷偷吃了我一个车，这时在一旁观棋的叔叔在旁边大声的吵闹，说：“这样走不对，那样走有误。”我爸爸告诉他：“观棋不语真君子。”他听后就默不做声了。我也学了一句关于象棋的名言。
最后我改变了思路，悄悄的吃了爸爸的将，我赢啦！
我今天玩的真开心。学的知识还真不少。