第1篇:描写人物特点的作文
冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……
四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
人类没有了真诚,生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧,在真诚中领略世界的风采。留住真诚,生命便有了前进的依托;留住真诚,你我便有了心灵的共鸣留些信用给自己取暖吧!
树不直,无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用,我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”;留住信用,我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂,留些信用给自己,我们才能―――日不怕雨淋,夜不怕霜打。留些诚信给自己取暖吧!
诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。商海浮沉,留些诚信,回报你的将是一片春光。
然而,面对篝火,我们需要自己带上火柴才能取暖,走进暗夜,我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗;身陷迷惘,我们需要航船启航前就将航灯高高挂起!
同样,诚信需要我们每个人的'支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩!
无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动,真诚的相对,令你我更加坦然。
让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。
第2篇:描写人物特点作文
是谁在生病时照顾我?是谁在我考试考好是鼓励我?是谁在我伤心安慰我母爱值得回报,父爱也值得回报。
小时候,爸爸对我要求很严。吃饭时候不能看书,写作业的时候不能吃东西回想起来,那“严”就是一种爱。
去年,我得了阑尾炎,住进了医院后,爸爸每天晚上都陪在我床边,等我睡了,他才睡。第四天手术,我被推进手术室,手术动了2个小时,当我被推出了手术室时,只见如绿豆般大小的汗珠从爸爸的额头掉了下来,医生也从手术室里出来了,爸爸急忙上前问手术室做得怎么样,医生说做得很成功,我见爸爸由焦急变成了高兴。
手术后,爸爸每天晚上都陪地我身边,帮我看着吊瓶,第二天早上,我出去走走,听到一个护士说我爸爸昨夜一夜没睡,我一听,心就酸了。
有一天,我正准备进入梦想,突然被一陈惊叫吵醒了,原来 ,爸爸刚才疲劳了,没发现吊瓶打完了,现在才发现,还吸了我一点血,我哭了,爸爸急忙安慰我,就跑出了病房,连门都没关,回来时,还气喘吁吁的。
爸爸的爱,就像一张密密的网,布在我们的身边。
第3篇:描写人物特点作文
我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。 陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。
“大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。
我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。
第4篇:描写人物特点的作文
我的妈妈,她有着一双炯炯有神的眼镜,高高的个子,乌黑的头发,美丽极了!我的.妈妈最大的特点是有耐心。记得有一次,我放假了,很无聊,就让妈妈教我打羽毛球。开始我是一点儿都不会,妈妈只有慢慢的教我。她先教我怎么拿拍,然后,给我发近球,让我接。接了很多个之后,妈妈看我有点儿会了之后,就给我发远球。我慢慢能打好了,妈妈每发一个球,我都能接住。妈妈和我都很开心。最后,妈妈就开始教我发球了。我试了很多次,却总是不能发一个好球。渐渐地,我有点不耐烦了。发球的时候,我用尽力气发了一个,结果羽毛球就被我打上屋顶了。这下没球了,我就更生气了。妈妈忙安慰我,拉着我
去买羽毛球。妈妈一共给我买了5个羽毛球,即使这次再打上屋顶,我也有球了。妈妈看见我的羽毛球拍很旧,就给我又买了一套新的羽毛球拍。慢慢的,我学会了打羽毛球。
妈妈的生日到了,我给妈妈送了一个拥抱和一个吻。我说:“妈妈,这就是我给你准备的礼物。”妈妈高兴地笑了,说:“谢谢你,这份礼物让我很开心。”
妈妈,谢谢你对我的养育之恩,跟你一起度过每一天都是快乐的!妈妈,我爱你!
第5篇:描写人物特点的作文
表妹轩轩可谓是馋猪一个,每次和她吃饭,桌子上永远不会有剩菜剩饭。这不,她又来我家做客了。一进门轩轩就让我陪她玩,我也只能不情不愿地放下图书,去陪她玩,不然这小祖宗又得使出必杀技“大哭大闹法”了。
正玩在劲头上,忽然厨房里飘出一阵阵烧肉的香味。她马上冲我抽了抽鼻子,鼻梁一耸一耸的,还故意翻动着眼皮,砸着小嘴,像是在品味着什么似的。“哎呀呀!真香呐,舅妈又做啥好吃的了,我去瞧瞧,马上回来……”话音未落,就屁颠屁颠的跑了出去。瞧她那滑稽样,我忍不住笑出了声,也紧跟着出去了。
跑到厨房,见妈妈正在把烧好了的猪耳朵放进盘子里,馋的不行,就踮起脚尖问:“舅妈,这是啥呀,这么香,馋死我啦!”妈妈见她这么馋就逗她说:“这是大人吃的'东西,你不能吃,等长大了再吃也不迟。”轩轩拉了拉我的衣角问:“姐姐你能吃吗?”“我呢是能吃的,只是你不能。”她只好嘟着小嘴叽叽咕咕地走了。
吃饭时,她趁我们不注意,抓了还烫手的猪耳朵就啃。姑姑怕她吃坏肚子,就叫她别吃了。我只好使出“撒手环”:“轩轩,你看猪的耳朵一直咬,多吃不好,头也会使劲摇的。”她虽然不信,可却没抓猪耳朵吃了。
瞅,我这贪吃的表妹,让人欢喜让人爱!
第6篇:描写人物特点的作文
我有一个乖巧、可爱的妹妹,才出生三个多月,奶胖奶胖的,很讨人喜欢。她的头发又少又细,而且黄黄的,隔远点看过去还以为是个小光头呢,因此我送了她一个外号"小秃驴"。
妹妹还有另外一个外号叫"双面娃娃",为什么这么说呢?因为她在家里就手舞足蹈的,而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的说个不停,一刻都不能消停,但出了家门在外人面前就表现得可乖可淑女了。就在昨天爸爸妈妈一大早带着我和妹妹去拍照,摄影师给她拍时,她总是紧皱眉头,嘴巴嘟得圆圆的一点都不配合,摄影师用各种方法来哄妹妹笑,但她始终都是保持那种高冷的状态,不说不笑也不手舞足蹈。这让他们忙活了几个小时也只拍出来皱着眉的头样子,最后她竟然还在吵闹声中睡着了,摄影师只好无奈的.说:妹妹太小了不配合,你们还是过段时间再来拍吧。可谁知妈妈抱着她刚坐到车上,她就醒来了,睁大着眼睛四处望来望去,还咧开嘴巴一边啊啊啊、喔喔喔的笑了起来。我气急败坏的说到:汐妹妹,你现在居然笑得这么开心,为什么刚刚不笑呢?哦,我知道了原来你在别人面前装老实装淑女,是吧?白白浪费了我一个睡懒觉的机会。
这就是我的双面妹妹你们喜欢吗?
第7篇:描写人物特点的作文
我的妈妈是一位教师,妈妈最喜欢画画了。
有一次,姨妈需要小鸟和小猫的画,就叫妈妈帮她画,妈妈毫不犹豫的答应了。妈妈叫我拿来了纸和笔,妈妈就要开始画了。我睁着大眼睛,看着妈妈是怎样画的妈妈先画出小鸟的头,慢慢的花出了小鸟的身子,画尾巴的时候手一上一下的像剪刀似的尾巴就出现了。不大一会,小鸟的轮廓出现在我的眼前,接下来到上颜色了。妈妈先在小鸟的嘴上涂上黄色,轻轻的用黑色水彩笔在头部上一点,小鸟的眼睛就出来了,慢慢地在翅膀上涂上淡红色,爪子上涂上菊黄色,涂尾巴的时候妈妈侧着水彩笔轻轻的涂上天蓝色,妈妈告诉我们如果尾巴的颜色涂得太深了就不好看了。就这样,一只活灵活现的小鸟出现在我的`眼前。妈妈也是用这种方法画完了小猫。我看得入了神,等姨妈把画拿走了我才苏醒过来,吵着要妈妈教我。后来姨妈上完了课就把画还给了妈妈,妈妈又把这两副画送给了我,直到现在我还保留着,当我看到这两副画时,我就想起了妈妈画画的神态。
这件事虽然是一年级的了,可我还是记忆犹新。我为有这样的妈妈感到高兴。
第8篇:描写人物特点的作文
孙悟空没有谁不知道她的大名,我们都喜欢他,喜欢他在花果山称王称霸,使唤他的猴孙们,喜欢他在天宫大闹,让他的金箍棒直上云霄,他是骑着七彩祥云的大英雄,我们都喜欢他,只因为他是大圣,我们永远不能做到他那样那样*,那样奔放,可以随心所欲,不计后果的'做任何事,而且轻而易举就能做到,而我们不能,也不行,同大圣比起来,我们只是芸芸众生罢了,一个平凡而又平凡的人。
纵然有千变万化,金刚铁骨的他也难逃如来佛祖的五指山,一压便是五百年,五百年的嘲讽,五百年的忍耐,五百年的风吹雨打,与寂寞相伴,他又是那样坚定如一,无奈,他重获*却又被小小的金箍咒困住,只好随着唐僧西天取经,当他师傅被妖怪抓住时,他会千方百计的救他师傅出来,他用火眼金睛识破多少个妖怪,当他师傅赶他走时他本可以一走了之,但当妖怪迫害他师傅,他又会及时赶到,当他被误解时,他没有说只是用实际行动向他师傅证明他没有错,他只是默默的守护他师傅,不然一开始就不情愿的他也不会留这么久。
他们经过九九八十一难,取得真经,孙悟空成了佛,成了天上的神,我们好像更比不上他了。
后来突然之间发现,我们真的好像孙悟空,确切的说我们都是孙悟空——我们都要经过九九八十一难才能追寻自己想要的一切。
第9篇:描写人物特点的作文
她,像一根蜡烛,在黑暗中让我找到光明;她,像一位军人,保护家庭;她,像一把充满知识的钥匙,帮我打开知识的大门;她,像她,就是我的妈妈。
她对我学习上的要求很严格,当我成绩不理想的时候,虽然她不像别的家长一样给孩子吃一顿“竹笋炒肉”,但她总是耐心地给我讲解错题,直到我弄明白为止。
记得有一次,我数学考试只得了87分。当我迈着沉重的脚步回到家时,却怎么也没有勇气把试卷拿给妈妈看。“宝贝,考试结果怎么样?”妈妈坐在沙发上问道。正在书房写作业的我脑海中一道闪电劈过,糟了,妈妈问我试卷结果了!我急得像热锅上的蚂蚁,额头上豆大的汗珠低落下来。我心纠结着:这试卷到底给不给妈妈看呢?回想妈妈一直对我教育,我勇敢的将试卷交给妈妈。妈妈看了我的试卷,并没有批评我,而是和我分析错误的原因。果然,在下次考试我考了96分,心中除了充满自豪感,更重要的`是对妈妈的感激。
我爱我的妈妈,爱她的“唠叨”,因为她,我才能改掉一些坏习惯。我爱我的妈妈,爱她的细心,因为有她的细心,我才不会出错。我爱我妈妈,我爱她的一切。