第1篇：描写人物特点的作文
冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……
四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣留些信用给自己取暖吧！
树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用，我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”；留住信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂，留些信用给自己，我们才能―――日不怕雨淋，夜不怕霜打。留些诚信给自己取暖吧！
诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，留些诚信做友谊的基座。商海浮沉，留些诚信，回报你的将是一片春光。
然而，面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖，走进暗夜，我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗；身陷迷惘，我们需要航船启航前就将航灯高高挂起！
同样，诚信需要我们每个人的'支撑。众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩！
无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样！太阳每天都不辞辛劳地升起，点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动，真诚的相对，令你我更加坦然。
让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。
第2篇：描写人物特点作文
是谁在生病时照顾我?是谁在我考试考好是鼓励我?是谁在我伤心安慰我母爱值得回报，父爱也值得回报。
小时候，爸爸对我要求很严。吃饭时候不能看书，写作业的时候不能吃东西回想起来，那“严”就是一种爱。
去年，我得了阑尾炎，住进了医院后，爸爸每天晚上都陪在我床边，等我睡了，他才睡。第四天手术，我被推进手术室，手术动了2个小时，当我被推出了手术室时，只见如绿豆般大小的汗珠从爸爸的额头掉了下来，医生也从手术室里出来了，爸爸急忙上前问手术室做得怎么样，医生说做得很成功，我见爸爸由焦急变成了高兴。
手术后，爸爸每天晚上都陪地我身边，帮我看着吊瓶，第二天早上，我出去走走，听到一个护士说我爸爸昨夜一夜没睡，我一听，心就酸了。
有一天，我正准备进入梦想，突然被一陈惊叫吵醒了，原来 ，爸爸刚才疲劳了，没发现吊瓶打完了，现在才发现，还吸了我一点血，我哭了，爸爸急忙安慰我，就跑出了病房，连门都没关，回来时，还气喘吁吁的。
爸爸的爱，就像一张密密的网，布在我们的身边。
第3篇：描写人物特点作文
我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。 陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。
“大白象”活动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，力大无穷，对手只好放弃，不敢拼搏，因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他一一夺冠，真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。如果老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严肃的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。
我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。
第4篇：描写人物特点的作文
我的妈妈，她有着一双炯炯有神的眼镜，高高的个子，乌黑的头发，美丽极了！我的.妈妈最大的特点是有耐心。记得有一次，我放假了，很无聊，就让妈妈教我打羽毛球。开始我是一点儿都不会，妈妈只有慢慢的教我。她先教我怎么拿拍，然后，给我发近球，让我接。接了很多个之后，妈妈看我有点儿会了之后，就给我发远球。我慢慢能打好了，妈妈每发一个球，我都能接住。妈妈和我都很开心。最后，妈妈就开始教我发球了。我试了很多次，却总是不能发一个好球。渐渐地，我有点不耐烦了。发球的时候，我用尽力气发了一个，结果羽毛球就被我打上屋顶了。这下没球了，我就更生气了。妈妈忙安慰我，拉着我
去买羽毛球。妈妈一共给我买了5个羽毛球，即使这次再打上屋顶，我也有球了。妈妈看见我的羽毛球拍很旧，就给我又买了一套新的羽毛球拍。慢慢的，我学会了打羽毛球。
妈妈的生日到了，我给妈妈送了一个拥抱和一个吻。我说:“妈妈，这就是我给你准备的礼物。”妈妈高兴地笑了，说：“谢谢你，这份礼物让我很开心。”
妈妈，谢谢你对我的养育之恩，跟你一起度过每一天都是快乐的！妈妈，我爱你！
第5篇：描写人物特点的作文
表妹轩轩可谓是馋猪一个，每次和她吃饭，桌子上永远不会有剩菜剩饭。这不，她又来我家做客了。一进门轩轩就让我陪她玩，我也只能不情不愿地放下图书，去陪她玩，不然这小祖宗又得使出必杀技“大哭大闹法”了。
正玩在劲头上，忽然厨房里飘出一阵阵烧肉的香味。她马上冲我抽了抽鼻子，鼻梁一耸一耸的，还故意翻动着眼皮，砸着小嘴，像是在品味着什么似的。“哎呀呀！真香呐，舅妈又做啥好吃的了，我去瞧瞧，马上回来……”话音未落，就屁颠屁颠的跑了出去。瞧她那滑稽样，我忍不住笑出了声，也紧跟着出去了。
跑到厨房，见妈妈正在把烧好了的猪耳朵放进盘子里，馋的不行，就踮起脚尖问：“舅妈，这是啥呀，这么香，馋死我啦！”妈妈见她这么馋就逗她说：“这是大人吃的'东西，你不能吃，等长大了再吃也不迟。”轩轩拉了拉我的衣角问：“姐姐你能吃吗？”“我呢是能吃的，只是你不能。”她只好嘟着小嘴叽叽咕咕地走了。
吃饭时，她趁我们不注意，抓了还烫手的猪耳朵就啃。姑姑怕她吃坏肚子，就叫她别吃了。我只好使出“撒手环”：“轩轩，你看猪的耳朵一直咬，多吃不好，头也会使劲摇的。”她虽然不信，可却没抓猪耳朵吃了。
瞅，我这贪吃的表妹，让人欢喜让人爱！
第6篇：描写人物特点的作文
我有一个乖巧、可爱的妹妹，才出生三个多月，奶胖奶胖的，很讨人喜欢。她的头发又少又细，而且黄黄的，隔远点看过去还以为是个小光头呢，因此我送了她一个外号"小秃驴"。
妹妹还有另外一个外号叫"双面娃娃"，为什么这么说呢？因为她在家里就手舞足蹈的，而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的说个不停，一刻都不能消停，但出了家门在外人面前就表现得可乖可淑女了。就在昨天爸爸妈妈一大早带着我和妹妹去拍照，摄影师给她拍时，她总是紧皱眉头，嘴巴嘟得圆圆的一点都不配合，摄影师用各种方法来哄妹妹笑，但她始终都是保持那种高冷的状态，不说不笑也不手舞足蹈。这让他们忙活了几个小时也只拍出来皱着眉的头样子，最后她竟然还在吵闹声中睡着了，摄影师只好无奈的.说：妹妹太小了不配合，你们还是过段时间再来拍吧。可谁知妈妈抱着她刚坐到车上，她就醒来了，睁大着眼睛四处望来望去，还咧开嘴巴一边啊啊啊、喔喔喔的笑了起来。我气急败坏的说到：汐妹妹，你现在居然笑得这么开心，为什么刚刚不笑呢？哦，我知道了原来你在别人面前装老实装淑女，是吧？白白浪费了我一个睡懒觉的机会。
这就是我的双面妹妹你们喜欢吗？
第7篇：描写人物特点的作文
我的妈妈是一位教师，妈妈最喜欢画画了。
有一次，姨妈需要小鸟和小猫的画，就叫妈妈帮她画，妈妈毫不犹豫的答应了。妈妈叫我拿来了纸和笔，妈妈就要开始画了。我睁着大眼睛，看着妈妈是怎样画的妈妈先画出小鸟的头，慢慢的花出了小鸟的身子，画尾巴的时候手一上一下的像剪刀似的尾巴就出现了。不大一会，小鸟的轮廓出现在我的眼前，接下来到上颜色了。妈妈先在小鸟的嘴上涂上黄色，轻轻的用黑色水彩笔在头部上一点，小鸟的眼睛就出来了，慢慢地在翅膀上涂上淡红色，爪子上涂上菊黄色，涂尾巴的时候妈妈侧着水彩笔轻轻的涂上天蓝色，妈妈告诉我们如果尾巴的颜色涂得太深了就不好看了。就这样，一只活灵活现的小鸟出现在我的`眼前。妈妈也是用这种方法画完了小猫。我看得入了神，等姨妈把画拿走了我才苏醒过来，吵着要妈妈教我。后来姨妈上完了课就把画还给了妈妈，妈妈又把这两副画送给了我，直到现在我还保留着，当我看到这两副画时，我就想起了妈妈画画的神态。
这件事虽然是一年级的了，可我还是记忆犹新。我为有这样的妈妈感到高兴。
第8篇：描写人物特点的作文
孙悟空没有谁不知道她的大名，我们都喜欢他，喜欢他在花果山称王称霸，使唤他的猴孙们，喜欢他在天宫大闹，让他的金箍棒直上云霄，他是骑着七彩祥云的大英雄，我们都喜欢他，只因为他是大圣，我们永远不能做到他那样那样*，那样奔放，可以随心所欲，不计后果的'做任何事，而且轻而易举就能做到，而我们不能，也不行，同大圣比起来，我们只是芸芸众生罢了，一个平凡而又平凡的人。
纵然有千变万化，金刚铁骨的他也难逃如来佛祖的五指山，一压便是五百年，五百年的嘲讽，五百年的忍耐，五百年的风吹雨打，与寂寞相伴，他又是那样坚定如一，无奈，他重获*却又被小小的金箍咒困住，只好随着唐僧西天取经，当他师傅被妖怪抓住时，他会千方百计的救他师傅出来，他用火眼金睛识破多少个妖怪，当他师傅赶他走时他本可以一走了之，但当妖怪迫害他师傅，他又会及时赶到，当他被误解时，他没有说只是用实际行动向他师傅证明他没有错，他只是默默的守护他师傅，不然一开始就不情愿的他也不会留这么久。
他们经过九九八十一难，取得真经，孙悟空成了佛，成了天上的神，我们好像更比不上他了。
后来突然之间发现，我们真的好像孙悟空，确切的说我们都是孙悟空——我们都要经过九九八十一难才能追寻自己想要的一切。
第9篇：描写人物特点的作文
她，像一根蜡烛，在黑暗中让我找到光明；她，像一位军人，保护家庭；她，像一把充满知识的钥匙，帮我打开知识的大门；她，像她，就是我的妈妈。
她对我学习上的要求很严格，当我成绩不理想的时候，虽然她不像别的家长一样给孩子吃一顿“竹笋炒肉”，但她总是耐心地给我讲解错题，直到我弄明白为止。
记得有一次，我数学考试只得了87分。当我迈着沉重的脚步回到家时，却怎么也没有勇气把试卷拿给妈妈看。“宝贝，考试结果怎么样？”妈妈坐在沙发上问道。正在书房写作业的我脑海中一道闪电劈过，糟了，妈妈问我试卷结果了！我急得像热锅上的蚂蚁，额头上豆大的汗珠低落下来。我心纠结着：这试卷到底给不给妈妈看呢？回想妈妈一直对我教育，我勇敢的将试卷交给妈妈。妈妈看了我的试卷，并没有批评我，而是和我分析错误的原因。果然，在下次考试我考了96分，心中除了充满自豪感，更重要的`是对妈妈的感激。
我爱我的妈妈，爱她的“唠叨”，因为她，我才能改掉一些坏习惯。我爱我的妈妈，爱她的细心，因为有她的细心，我才不会出错。我爱我妈妈，我爱她的一切。